SDG 5 · Geschlechtergleichheit
Frauen sind die Hälfte der Welt, haben aber kaum ein Viertel der Sitze dort, wo Gesetze gemacht werden.
Eco Heroes macht aus dieser Tatsache eine Geschichte, die schon Neunjährige verstehen und behalten: Die eigenwilligen Ideen von Isabel, Band 5 von 17 der SDG-Bibliothek.
Das Ziel, einfach erklärt
Was die UN wirklich versprochen haben
Die volle und wirksame Teilhabe von Frauen und ihre Chancengleichheit bei der Übernahme von Führungsrollen auf allen Ebenen der Entscheidungsfindung im politischen, wirtschaftlichen und öffentlichen Leben sicherstellen.
Unterziel 5.1 ist die Grundlage: alle Formen der Diskriminierung von Frauen und Mädchen überall auf der Welt beenden.
Warum das wichtig ist
Die Zahl hinter der Geschichte
Quelle: The Sustainable Development Goals Report 2026, UN DESA. Zahlen laut Veröffentlichung vom Juli 2026.
Die Geschichte
Die eigenwilligen Ideen von Isabel
Die eigenwilligen Ideen von Isabel
Band 5 von 17 der Eco Heroes SDG-Bibliothek, mit einer illustrierten Geschichte zu jedem Ziel für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen. In jedem Eco-Heroes-Plan enthalten (Familien ab 79 € im Jahr zzgl. MwSt.: 95,59 € inkl. 21 % spanischer MwSt.; die für dich geltende MwSt. und der Gesamtbetrag werden vor dem Bezahlen angezeigt); SDG 1 lässt sich kostenlos testen. Erschienen auf Englisch, Spanisch, Französisch, Deutsch, Italienisch, Portugiesisch, Katalanisch, Dänisch, Niederländisch, Japanisch, Koreanisch und Chinesisch.
Ab ins Klassenzimmer
Darüber reden, es ausprobieren
Eine Frage für nach dem Lesen
„Gibt es Berufe, Spiele oder Schulfächer, von denen es heißt, sie seien ‚für Jungs‘ oder ‚für Mädchen‘? Woher kommen solche Ideen wohl?“
Zählt die Stimmen
Sucht euch einen Ort aus, an dem Entscheidungen getroffen werden, zum Beispiel die Schülervertretung, einen Sportverein oder die Titelseite einer Zeitung, und zählt, wie viele Frauen und Männer dort vertreten sind. Zeichnet daraus ein einfaches Balkendiagramm und sprecht darüber, was euch auffällt.
Ansehen
Das kurze Missionsvideo
April und Karim erklären dieses Ziel in einem kurzen Video, mit Untertiteln in Ihrer Sprache.
Transkript
Alles, was im Video gesagt wird, in der richtigen Reihenfolge – mit den Texten und Zahlen, die eingeblendet werden.
Version für 9–12 Jahre
- April: Gleiche Rechte. Gleiche Zukunft. Eine Eco-Heroes-Mission.
- Auf dem Bildschirm: Eine Eco-Heroes-Mission · Ziel 5 · 9–12 Jahre
- Auf dem Bildschirm: Sieh etwas Echtes
- April: Geschichten lehren uns ungewollt, wer was „tun sollte“. Warum gelten manche Berufe als 'für Jungs' oder 'für Mädchen'?
- Auf dem Bildschirm: Eine echte Frage – damit beginnt jede Mission.
- Auf dem Bildschirm: Erforsche das System
- Karim: Geschlechtergleichheit ist ein System, keine Schlagzeile. 2.5× mehr unbezahlte Sorge- und Hausarbeit leisten Frauen als Männer.
- Auf dem Bildschirm: 2.5× mehr unbezahlte Sorge- und Hausarbeit leisten Frauen als Männer. (Quelle: UN Women, 2023)
- Karim: der Frauen erleben in ihrem Leben körperliche oder sexuelle Gewalt.
- Auf dem Bildschirm: 1 / 3 der Frauen erleben in ihrem Leben körperliche oder sexuelle Gewalt. (Quelle: WHO, 2021)
- Auf dem Bildschirm: 131 Jahre – die prognostizierte Wartezeit auf volle Geschlechterparität beim heutigen Tempo. (Quelle: World Economic Forum, 2023)
- Auf dem Bildschirm: Schritt 4 · Triff jemanden, der es versteht
- Karim: Frag die, die es wissen: ein Frauenverein, eine Ingenieurin oder Trainerin, deine Schulleitung.
- April: Deine Mission — Erkenne das Klischee. Werde Gleichstellungs-Detektiv in deiner Alltagswelt. Tu es:
- Auf dem Bildschirm: Tu es: Schau einen Zeichentrick oder lies ein Buch. Notiere Geschlechterklischees.
- Auf dem Bildschirm: Beweise: Erkläre, warum jedes unfair ist.
- Auf dem Bildschirm: Denk nach: Wo siehst du dasselbe Muster noch?
- April: Schau einen Zeichentrick oder lies ein Buch. Bring es in die Schule.
- Auf dem Bildschirm: Bring es in die Schule: Zeig deiner Klasse, was du herausgefunden hast. Aus einer Entdeckung pro Kind wird eine Karte eures Ortes.
- April: Zeig deiner Klasse, was du herausgefunden hast. Sprich zu Hause darüber.
- Auf dem Bildschirm: Sprich zu Hause darüber: Erzähl deiner Familie, was du gemacht hast, und stell ihr eine Frage dazu. Informationen verblassen – Fragen wandern weiter.
- April: Erzähl deiner Familie, was du gemacht hast, und stell ihr eine Frage dazu. Werde vor Ort aktiv.
- Auf dem Bildschirm: Werde vor Ort aktiv: Wähle die eine Aktion aus deiner Mission, die du diese Woche schaffst – und erzähl jemandem, warum.
- Karim: Eine wahre Geschichte — Die verborgenen Rechnerinnen. Mädchen können alles, was Männer können.
- Auf dem Bildschirm: Kleine Hände. Echtes Problem. Echte Veränderung.
- Karim: Katherine Johnson. 17 Ziele, 13 Sprachen, ein Held: dein Kind. eco-heroes.org
- Auf dem Bildschirm: eco-heroes.org/game
Version für 13–17 Jahre
- April: Gleich auf dem Papier.
- Auf dem Bildschirm: Eine Eco Heroes-Mission · Ziel 5 · 13–17 Jahre
- Auf dem Bildschirm: Entdecke etwas Echtes
- April: Im Leben noch nicht. Beim jetzigen Tempo dauert es 120 Jahre, die weltweite Geschlechterlücke zu schließen. Laut Gesetz sind wir gleich – warum sind es die Ergebnisse nicht?
- Auf dem Bildschirm: Echte Missionen beginnen mit unbequemen Fragen.
- Auf dem Bildschirm: Durchschau das System
- Karim: Gleichstellung ist ein System: Lohn, Sorgearbeit, Macht, Erwartungen. Fast jede dritte Frau erlebt im Laufe ihres Lebens Gewalt durch einen Partner oder sexuelle Gewalt.
- Auf dem Bildschirm: 1 von 3 Frauen erlebt Partner- oder sexuelle Gewalt. (Quelle: WHO, 2025)
- Auf dem Bildschirm: 2,5× so viel unbezahlte Sorgearbeit leisten Frauen. (Quelle: UN Women, 2025)
- Auf dem Bildschirm: 120 Jahre bis zur Gleichstellung beim jetzigen Tempo. (Quelle: WEF, 2026)
- Auf dem Bildschirm: Schritt 4 · Sprich mit jemandem, der sich auskennt
- Karim: Interviewe jemanden, der sich auskennt: eine Gewerkschafterin, eine Frau in einem Männerberuf, eine Gleichstellungsbeauftragte.
- April: Deine Mission — Wer wird gehört? Miss, wer um dich herum spricht, führt und auf Bildern zu sehen ist.
- Auf dem Bildschirm: Mach: Zähl eine Woche, wer im Unterricht redet, Teams leitet und in Schulbüchern auftaucht.
- Auf dem Bildschirm: Beweis: Stell die Verteilung nach Geschlecht in einem Diagramm dar.
- Auf dem Bildschirm: Denk nach: Was würde es fairer machen – und wer könnte das ändern?
- April: Bring es in die Schule.
- Auf dem Bildschirm: Nimm es mit nach Hause: Frag deine Familie, wer zu Hause welche Aufgaben übernimmt – und warum.
- Auf dem Bildschirm: Werde vor Ort aktiv: Schlag vor Ort einen faireren Dienstplan, Verein oder ein faireres Podium vor.
- Auf dem Bildschirm: Echte Daten. Echte Fragen. Echte Veränderung.
- April: Zeig deiner Klasse dein Diagramm und schlag eine Änderung vor. Dann nimm es mit nach Hause und werde vor Ort aktiv.
- Karim: Eine wahre Geschichte. Mädchen können alles, was Männer können. Katherine Johnson. 17 Ziele, 13 Sprachen, du bist dran. eco-heroes.org
Islands Revolution der Lohngleichheit
In Island verpflichten Gesetze zur Lohntransparenz Unternehmen, die Lohngleichheit nachzuweisen oder Strafen zu zahlen. Seit 2018 hat sich die geschlechtsspezifische Lohnlücke schneller verringert als in jedem anderen Land. Lohnprüfungen wirken.
Kurzer Check
Teste dich selbst
Worum geht es beim SDG 5?Antwort zeigen
- Um Gleichheit im Sport
- Um Geschlechtergleichheit und die Stärkung von Frauen
- Um Gleichheit beim Essen
- Um gleiche Körpergröße
Antwort: Um Geschlechtergleichheit und die Stärkung von Frauen — Das SDG 5 konzentriert sich darauf, Geschlechtergleichheit zu erreichen und alle Frauen und Mädchen zu stärken.
Ein Geschlechterstereotyp ist eine faire und genaue Beschreibung des Verhaltens von Männern und Frauen.Antwort zeigen
Antwort: Falsch — Stereotype sind starre, vereinfachte Vorstellungen über Gruppen, die das Potenzial der Menschen einschränken: Sie sind nicht genau.
Was ist die geschlechtsspezifische Lohnlücke?Antwort zeigen
- Frauen arbeiten weniger Stunden
- Frauen verdienen im Schnitt weniger für gleichwertige Arbeit
- Männer bevorzugen höhere Gehälter
- Firmen zahlen nach Körpergröße
Antwort: Frauen verdienen im Schnitt weniger für gleichwertige Arbeit — Die geschlechtsspezifische Lohnlücke ist der durchschnittliche Einkommensunterschied zwischen Männern und Frauen: Sie existiert in allen Ländern.
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