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🎬 Kurzes Missionsvideo

Jedes Ziel in einem kurzen Video erklärt – in Ihrer Sprache.

SDG 13 · Maßnahmen zum Klimaschutz

Die Erde ist schon um rund 1,4 °C wärmer geworden.

Eco Heroes macht aus dieser Tatsache eine Geschichte, die schon Neunjährige verstehen und behalten: Er heißt Murphy!, Band 13 von 17 der SDG-Bibliothek.

Das Ziel, einfach erklärt

Was die UN wirklich versprochen haben

Unterziel 13.1

Die Widerstandskraft und die Anpassungsfähigkeit gegenüber klimabedingten Gefahren und Naturkatastrophen in allen Ländern stärken.

Widerstandskraft heißt, vorbereitet zu sein: mit Frühwarnungen, sichereren Gebäuden und Gemeinschaften, die wissen, was zu tun ist, wenn Hochwasser, Hitzewellen oder Stürme kommen.

Unterziel 13.3 dreht sich um Bildung: das Wissen und die Fähigkeit verbessern, den Klimawandel abzuschwächen, sich an ihn anzupassen und früh vor seinen Folgen zu warnen. Das fängt im Klassenzimmer an.

Warum das wichtig ist

Die Zahl hinter der Geschichte

1,43 °C
über dem vorindustriellen Niveau im Jahr 2025 2025 war das zweit- oder drittwärmste Jahr seit Beginn der Aufzeichnungen, und inzwischen sind jedes Jahr rund 123 Millionen Menschen von Katastrophen betroffen.

Einzelne Jahre schwanken; die langfristige Erwärmung liegt bei rund 1,4 °C (Copernicus). Copernicus, 2026.

Quelle: The Sustainable Development Goals Report 2026, UN DESA. Zahlen laut Veröffentlichung vom Juli 2026.

Die Geschichte

Er heißt Murphy!

Er heißt Murphy!, Buchcover zu SDG 13

Er heißt Murphy!

Geschrieben von David Fernández Sifres (Premio Barco de Vapor) · Illustriert von María Pascual de la Torre

Band 13 von 17 der Eco Heroes SDG-Bibliothek, mit einer illustrierten Geschichte zu jedem Ziel für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen. In jedem Eco-Heroes-Plan enthalten (Familien ab 79 € im Jahr zzgl. MwSt.: 95,59 € inkl. 21 % spanischer MwSt.; die für dich geltende MwSt. und der Gesamtbetrag werden vor dem Bezahlen angezeigt); SDG 1 lässt sich kostenlos testen. Erschienen auf Englisch, Spanisch, Französisch, Deutsch, Italienisch, Portugiesisch, Katalanisch, Dänisch, Niederländisch, Japanisch, Koreanisch und Chinesisch.

Leseleitfaden: Fragen, Wörter und Aktivitäten →

Ab ins Klassenzimmer

Darüber reden, es ausprobieren

Gespräch

Eine Frage für nach dem Lesen

„Welches extreme Wetter könnte es dort geben, wo du wohnst? Und wer bräuchte dann als Erstes Hilfe?“

Ausprobieren: 15 Minuten

Macht einen Notfallplan

Schreibt gemeinsam eine Seite: wo ihr euch trefft, wen ihr anruft und welche drei Dinge ihr mitnehmt, wenn ein Sturm, ein Hochwasser oder eine Hitzewelle kommt. Hängt den Plan dort auf, wo alle ihn sehen.

Ansehen

Das kurze Missionsvideo

April und Karim erklären dieses Ziel in einem kurzen Video, mit Untertiteln in Ihrer Sprache.

Transkript

Alles, was im Video gesagt wird, in der richtigen Reihenfolge – mit den Texten und Zahlen, die eingeblendet werden.

Version für 9–12 Jahre

  1. April: Unser Planet. Unser Moment. Eine Eco-Heroes-Mission.
  2. Auf dem Bildschirm: Eine Eco-Heroes-Mission · Ziel 13 · 9–12 Jahre
  3. Auf dem Bildschirm: Sieh etwas Echtes
  4. April: Alltagsentscheidungen summieren sich zu einem CO₂-Fußabdruck. Warum verändert sich das Wetter – und was kann meine Familie tun?
  5. Auf dem Bildschirm: Eine echte Frage – damit beginnt jede Mission.
  6. Auf dem Bildschirm: Erforsche das System
  7. Karim: Klimaschutz ist ein System, keine Schlagzeile. Die Erde hat sich bereits um rund 1,4 °C gegenüber vorindustriellen Werten erwärmt.
  8. Auf dem Bildschirm: 1.4°C Die Erde hat sich bereits um rund 1,4 °C gegenüber vorindustriellen Werten erwärmt. (Quelle: Copernicus, 2026)
  9. Karim: Die zehn heißesten je gemessenen Jahre lagen alle im letzten Jahrzehnt.
  10. Auf dem Bildschirm: 10/10 Die zehn heißesten je gemessenen Jahre lagen alle im letzten Jahrzehnt. (Quelle: WMO, 2024)
  11. Auf dem Bildschirm: 3.4B Menschen leben an Orten, die für Klimafolgen hochgradig anfällig sind. (Quelle: IPCC, 2022)
  12. Auf dem Bildschirm: Schritt 4 · Triff jemanden, der es versteht
  13. Karim: Frag die, die es wissen: eine Wetterstation oder Meteorologin, eine Feuerwehrfrau, eine Klimagruppe.
  14. April: Deine Mission — Jagd auf deinen CO₂-Fußabdruck. Finde das CO₂, das sich in deinem Tag versteckt. Tu es:
  15. Auf dem Bildschirm: Beweise: Kreise 3 ein, die du ändern könntest.
  16. Auf dem Bildschirm: Denk nach: Welche Änderung ist am leichtesten beizubehalten?
  17. April: Liste Dinge auf, die du heute getan hast, die Energie oder Kraftstoff nutzten. Bring es in die Schule.
  18. Auf dem Bildschirm: Bring es in die Schule: Zeig deiner Klasse, was du herausgefunden hast. Aus einer Entdeckung pro Kind wird eine Karte eures Ortes.
  19. April: Zeig deiner Klasse, was du herausgefunden hast. Sprich zu Hause darüber.
  20. Auf dem Bildschirm: Sprich zu Hause darüber: Erzähl deiner Familie, was du gemacht hast, und stell ihr eine Frage dazu. Informationen verblassen – Fragen wandern weiter.
  21. April: Erzähl deiner Familie, was du gemacht hast, und stell ihr eine Frage dazu. Werde vor Ort aktiv.
  22. Auf dem Bildschirm: Werde vor Ort aktiv: Wähle die eine Aktion aus deiner Mission, die du diese Woche schaffst – und erzähl jemandem, warum.
  23. Karim: Eine wahre Geschichte — Die Schülerin, die eine Bewegung entfachte. Niemand ist zu klein, um einen Unterschied zu machen.
  24. Auf dem Bildschirm: Kleine Hände. Echtes Problem. Echte Veränderung.
  25. Karim: 17 Ziele, 13 Sprachen, ein Held: dein Kind. eco-heroes.org
  26. Auf dem Bildschirm: eco-heroes.org/game

Version für 13–17 Jahre

  1. April: Es wird heiß.
  2. Auf dem Bildschirm: Eine Eco Heroes-Mission · Ziel 13 · 13–17 Jahre
  3. Auf dem Bildschirm: Entdecke etwas Echtes
  4. April: Wir werden laut. 2025 war das drittheißeste je gemessene Jahr – und 2023 bis 2025 lagen zusammen über 1,5 °C. Wenn alle vom Klimawandel wissen, warum sind die Emissionen dann noch so hoch?
  5. Auf dem Bildschirm: Echte Missionen beginnen mit unbequemen Fragen.
  6. Auf dem Bildschirm: Durchschau das System
  7. Karim: Klima ist ein System: Energie, Essen, Verkehr, Geld und Wahlen. Die langfristige Erwärmung der Erde liegt inzwischen bei etwa 1,4 °C über dem
  8. Auf dem Bildschirm: 1,4 °C langfristige Erwärmung über vorindustriellem Wert. (Quelle: Copernicus, 2026)
  9. Auf dem Bildschirm: 1,6 °C 2024 – das erste Kalenderjahr über 1,5 °C. (Quelle: Copernicus, 2025)
  10. Auf dem Bildschirm: ~2030 könnte die 1,5-°C-Grenze von Paris erreicht sein. (Quelle: Copernicus, 2026)
  11. Auf dem Bildschirm: Schritt 4 · Sprich mit jemandem, der sich auskennt
  12. Karim: vorindustriellen Niveau. Interviewe jemanden, der daran arbeitet: einen Energieingenieur, eine Stadträtin, eine Klimaforscherin.
  13. April: Deine Mission — Emissions-Check. Finde heraus, woher die Emissionen deiner Schule wirklich kommen.
  14. Auf dem Bildschirm: Mach: Erfasse eine Woche lang Strom, Heizung und Fahrten deiner Schule.
  15. Auf dem Bildschirm: Beweis: Mach daraus ein Diagramm mit den drei größten Quellen.
  16. Auf dem Bildschirm: Denk nach: Welche Quelle könnte deine Schule senken – und wer entscheidet das?
  17. April: Bring es in die Schule.
  18. Auf dem Bildschirm: Nimm es mit nach Hause: Zeig deiner Familie die Zahlen und frag, welche Änderung sie wirklich durchhalten würde.
  19. Auf dem Bildschirm: Werde vor Ort aktiv: Schreib deiner Gemeinde oder geh zu einer Klimagruppe – mit einer klaren Forderung, belegt durch deine Daten.
  20. Auf dem Bildschirm: Echte Daten. Echte Fragen. Echte Veränderung.
  21. April: Stell dein Diagramm der SV vor und schlag eine Änderung vor. Dann nimm es mit nach Hause und werde vor Ort aktiv.
  22. Karim: Eine wahre Geschichte. Niemand ist zu klein, um einen Unterschied zu machen. 17 Ziele, 13 Sprachen, du bist dran. eco-heroes.org
Ein echtes Beispiel

Costa Rica: Strom fast ohne fossile Brennstoffe

Costa Rica erzeugt seit 2015 jedes Jahr über 95 % seines Stroms aus erneuerbaren Quellen, vor allem Wasserkraft, Geothermie und Wind, und sein Nationaler Dekarbonisierungsplan setzt das Ziel Netto-Null bis 2050.

Kurzer Check

Teste dich selbst

Was verursacht hauptsächlich die heutige Klimakrise?Antwort zeigen
  1. Zu viel Regen
  2. Die Treibhausgasemissionen menschlicher Aktivität
  3. Nur Vulkanausbrüche
  4. Die Schwerkraft des Mondes

Antwort: Die Treibhausgasemissionen menschlicher Aktivität — Der wissenschaftliche Konsens ist klar: Die heutige Klimakrise geht vor allem auf menschliche Treibhausgasemissionen aus fossilen Brennstoffen, Entwaldung und Industrie zurück.

Das Pariser Abkommen will die Erderwärmung deutlich unter 2 °C halten und Anstrengungen für eine Begrenzung auf 1,5 °C fortsetzen.Antwort zeigen

Antwort: Richtig — Das Pariser Abkommen von 2015 verpflichtet die Länder, die Erwärmung deutlich unter 2 °C über dem vorindustriellen Niveau zu halten und Anstrengungen für 1,5 °C fortzusetzen, die Schwelle, ab der die Klimafolgen stark zunehmen.

Was bedeutet „Klimaneutralität“?Antwort zeigen
  1. Nie CO₂ erzeugen
  2. Emissionen durch Aufnahme ausgleichen, sodass netto null bleibt
  3. Eine Art Brennstoff
  4. Eine erneuerbare Energiequelle

Antwort: Emissionen durch Aufnahme ausgleichen, sodass netto null bleibt — Klimaneutralität bedeutet, den ausgestoßenen Kohlenstoff durch eine gleich große, der Atmosphäre entzogene Menge auszugleichen.

Weiter geht’s

Siebzehn Ziele, siebzehn Geschichten

Zu jedem SDG gibt es ein eigenes illustriertes Buch, eigene Fakten und eigene Aktivitäten. SDG 1 kannst du kostenlos ausprobieren: sein Kapitel im Spiel, das Quiz und das Video. Die Bücher und alle anderen Ziele schaltest du mit einem Abo für Familien, Schulen oder Hotels frei.

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