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🎬 Courte vidéo de mission

Chaque objectif expliqué en une courte vidéo, dans votre langue.

ODD 14 · Vie aquatique

Plus d'un tiers des stocks de poissons de la planète sont surexploités.

Eco Heroes transforme ce constat en une histoire qu'un enfant de 9 ans peut retenir : Un masque vers un autre monde, livre 14 sur 17 de la Bibliothèque des ODD.

La cible, en termes simples

Ce que l'ONU a vraiment promis

Cible 14.4

D'ici à 2020, réglementer efficacement la pêche, mettre un terme à la surpêche, à la pêche illicite, non déclarée et non réglementée et aux pratiques de pêche destructrices…

L'échéance de 2020 est passée. La bonne nouvelle : les zones protégées couvrent désormais plus de 10 % de l'océan, et un nouveau traité sur la haute mer est entré en vigueur.

La cible 14.1 demande de prévenir et de réduire nettement la pollution marine de tous types, en particulier celle qui vient de la terre, y compris les déchets qui passent de nos rues à la mer.

Pourquoi c'est important

Le chiffre derrière l'histoire

35,5 %
des stocks de poissons évalués sont surexploités Seuls 64,5 % se situent à un niveau biologiquement durable (dernière évaluation mondiale).

Source : Rapport sur les objectifs de développement durable 2026, UN DESA. Chiffres publiés en juillet 2026.

L'histoire

Un masque vers un autre monde

Couverture du livre Un masque vers un autre monde, ODD 14

Un masque vers un autre monde

Texte de David Fernández Sifres (Premio Barco de Vapor) · Illustrations de Jordi Vila Delclòs

Livre 14 sur 17 de la Bibliothèque des ODD Eco Heroes, une histoire illustrée pour chacun des objectifs de développement durable de l'ONU. Inclus dans toute offre Eco Heroes (familles à partir de 79 € HT par an : 95,59 € TTC avec la TVA espagnole de 21 % ; la TVA applicable et votre total s'affichent avant le paiement) ; l'ODD 1 s'essaie gratuitement. Publié en anglais, espagnol, français, allemand, italien, portugais, catalan, danois, néerlandais, japonais, coréen et chinois.

Guide de lecture : questions, vocabulaire et activités →

En classe ou à la maison

En parler, passer à l'action

Discuter

Une question à poser après la lecture

« Si les poissons pouvaient voter, quelle règle demanderaient-ils aux humains de respecter ? »

À vous de jouer : 15 minutes

Suivre le déchet

Choisissez un déchet près de l'entrée de l'école. Dans quelle bouche d'égout finirait-il, quelle rivière l'emporterait, quelle mer atteindrait-il ? Retracez son voyage sur une carte et dessinez-le.

Regarder

La courte vidéo de mission

April et Karim présentent cet objectif dans une courte vidéo, sous-titrée dans votre langue.

Transcription

Tout ce qui est dit dans la vidéo, dans l’ordre, avec les textes et les chiffres affichés à l’écran.

Version 9–12 ans

  1. April: Protéger le cœur bleu de la planète. Une mission Eco Heroes.
  2. À l’écran: Une mission Eco Heroes · Objectif 14 · 9–12 ans
  3. À l’écran: Observe quelque chose de réel
  4. April: La plupart du plastique de l’océan commence à terre. D'où vient le plastique dans la mer?
  5. À l’écran: Chaque mission commence par une vraie question.
  6. À l’écran: Enquête sur le système
  7. Karim: Vie aquatique est un système, pas un titre de journal.
  8. À l’écran: 11Mt de plastique entrent dans l’océan chaque année. (Source: PNUE, 2023)
  9. Karim: 11 millionst de plastique entrent dans l’océan chaque année. ~50% de l’oxygène que nous respirons est produit par l’océan.
  10. À l’écran: ~50% de l’oxygène que nous respirons est produit par l’océan. (Source: COI-UNESCO, 2023)
  11. À l’écran: 1 / 3 des stocks de poissons sont surpêchés au-delà du seuil durable. (Source: FAO, 2022)
  12. À l’écran: Étape 4 · Rencontre quelqu'un qui comprend
  13. Karim: Demande à ceux qui savent: un pêcheur, un maître-nageur, une association de nettoyage de plage.
  14. April: Ta mission — Intercepteur de plastique. Arrête le plastique avant qu’il n’atteigne la mer. Action:
  15. À l’écran: Prouve: Compte-le et trie-le.
  16. À l’écran: Réfléchis: D’où venait la plus grande partie ?
  17. April: Ramasse (en sécurité) du plastique dans un endroit près de chez toi. Apporte-le à l'école.
  18. À l’écran: Apporte-le à l'école: Montre à ta classe ce que tu as trouvé. Une découverte par élève, et voilà la carte de ta ville.
  19. April: Montre à ta classe ce que tu as trouvé. Parles-en à la maison.
  20. À l’écran: Parles-en à la maison: Raconte à ta famille ce que tu as fait et pose-leur une question. L'information s'efface, les questions voyagent.
  21. À l’écran: Agis localement: Choisis l'action de ta mission que tu peux faire cette semaine, et dis à quelqu'un pourquoi.
  22. April: Raconte à ta famille ce que tu as fait et pose-leur une question. Agis localement.
  23. Karim: Une histoire vraie — Sa Majesté des profondeurs. Sans eau, pas de vie.
  24. À l’écran: Petites mains. Vrai problème. Vrai changement.
  25. Karim: Sans bleu, pas de vert. Sylvia Earle. 17 objectifs, 13 langues, un héros: ton enfant. eco-heroes.org
  26. À l’écran: eco-heroes.org/game

Version 13–17 ans

  1. April: L’océan nous fait vivre.
  2. À l’écran: Une mission Eco Heroes · Objectif 14 · 13–17 ans
  3. À l’écran: Repère quelque chose de réel
  4. April: Renvoie l’ascenseur. La plupart du plastique océanique part de la terre — de nos rues, égouts et rivières. Qui est vraiment responsable du plastique dans l’océan:
  5. À l’écran: Les vraies missions commencent par les questions difficiles.
  6. À l’écran: Cartographie le système
  7. April: nous, les entreprises ou les États?
  8. Karim: L’océan est un système:
  9. À l’écran: ~20Mt de plastique finissent chaque année dans l’eau. (Source: PNUE)
  10. À l’écran: 38 % des stocks de poissons évalués sont surexploités. (Source: FAO SOFIA, 2026)
  11. À l’écran: ~50 % de l’oxygène qu’on respire vient de l’océan. (Source: UNESCO-IOC)
  12. À l’écran: Étape 4 · Parle à quelqu’un qui sait
  13. Karim: ce qu’on fabrique, achète et jette y finit. 19 à 23 millions de tonnes de déchets plastiques atteignent chaque année les rivières, les lacs et les mers. Interroge quelqu’un qui sait: une biologiste marine, un pêcheur, l’organisatrice d’un nettoyage de plage.
  14. April: Ta mission — Traque du plastique. Remonte des déchets de ton quartier jusqu’aux entreprises qui les ont produits.
  15. À l’écran: Fais: Relève 50 déchets près d’un égout, rivière ou plage — en sécurité, avec un adulte.
  16. À l’écran: Prouve: Trie-les par marque et par type : quelles entreprises reviennent le plus ?
  17. À l’écran: Réfléchis: Qu’est-ce qui arrêterait le déchet n° 1 à la source ?
  18. April: Apporte-le en classe.
  19. À l’écran: Ramène-le à la maison: Montre ton top 3 à ta famille et demande lequel vous pourriez arrêter d’acheter.
  20. À l’écran: Agis là où tu vis: Envoie tes résultats à la marque n° 1 ou à ta mairie — les données obtiennent des réponses.
  21. À l’écran: Vraies données. Vraies questions. Vrai changement.
  22. April: Partage ton décompte par marque avec ta classe et propose un plastique à bannir de l’établissement. Puis ramène-le à la maison, et agis là où tu vis.
  23. Karim: Une histoire vraie. Sans eau, pas de vie. Sans bleu, pas de vert. Sylvia Earle. 17 objectifs, 13 langues, à toi de jouer. eco-heroes.org
Un exemple réel

Comment le Belize a sauvé sa barrière de corail

Au Belize, la création d’aires marines protégées couvrant 30 % de ses eaux a permis aux populations de langoustes et de strombes de se reconstituer en 5 ans — et les revenus de la pêche des communautés locales ont même augmenté.

Vérifiez

Testez-vous

Quel pourcentage de la surface de la Terre l’océan couvre-t-il ?Voir la réponse
  1. 25 %
  2. 50 %
  3. 71 %
  4. 90 %

Réponse: 71 % — Les océans couvrent 71 % de la surface de la Terre et régulent le climat, produisent de l’oxygène et abritent la moitié de la vie.

Les océans produisent environ 50 % de l’oxygène que nous respirons.Voir la réponse

Réponse: Vrai — Le phytoplancton marin produit environ la moitié de l’oxygène de la Terre par photosynthèse : des océans en bonne santé sont essentiels à la vie.

Qu’est-ce qui provoque le blanchissement du corail ?Voir la réponse
  1. L’eau froide seule
  2. L’eau chaude et la pollution qui stressent le corail jusqu’à expulser les algues
  3. Trop de lumière du soleil
  4. Les requins qui mangent le corail

Réponse: L’eau chaude et la pollution qui stressent le corail jusqu’à expulser les algues — Le blanchissement survient quand la chaleur ou la pollution stressent le corail : il expulse les algues qui lui donnent couleur et énergie, blanchit et meurt.

Pour aller plus loin

Dix-sept objectifs, dix-sept histoires

Chaque ODD a son propre livre illustré, ses propres chiffres et ses propres activités. L'ODD 1 s'essaie gratuitement : son chapitre du jeu, le quiz et la vidéo. Les livres et les autres objectifs se débloquent avec une formule famille, école ou hôtel.

Voir les formules →