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ODS 10 · Reducción de las desigualdades

Una de cada cinco personas dice que en el último año la trataron injustamente por ser quien es.

Eco Heroes convierte ese dato en una historia que un niño de 9 años puede hacer suya: El sembrador de ilusiones, el libro 10 de los 17 de la Biblioteca ODS.

La meta, en palabras sencillas

Lo que la ONU prometió de verdad

Meta 10.3

Garantizar la igualdad de oportunidades y reducir la desigualdad de resultados, incluso eliminando las leyes, políticas y prácticas discriminatorias y promoviendo legislaciones, políticas y medidas adecuadas a ese respecto.

La igualdad de oportunidades es la línea de salida. La “desigualdad de resultados” tiene que ver con quién llega de verdad a la meta.

Meta 10.2: potenciar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición.

Por qué importa

El dato que hay detrás de la historia

1 de cada 5
personas declara haber sufrido discriminación en los últimos 12 meses La raza, el color de la piel, el origen étnico y la situación socioeconómica son los motivos que más se mencionan.

Fuente: Informe de los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2026, UN DESA. Datos publicados en julio de 2026.

La historia

El sembrador de ilusiones

Portada del libro El sembrador de ilusiones, ODS 10

El sembrador de ilusiones

Escrito por Ricardo Alcántara (Premio Lazarillo) · Ilustrado por Federico Delicado

Libro 10 de los 17 de la Biblioteca ODS de Eco Heroes, un cuento ilustrado para cada Objetivo de Desarrollo Sostenible de la ONU. Incluido en cualquier plan de Eco Heroes (para familias, desde 79 € al año + IVA: 95,59 € con el 21 % de IVA español; el IVA y el total que te corresponden se muestran antes de pagar); el ODS 1 se prueba gratis. Publicado en inglés, español, francés, alemán, italiano, portugués, catalán, danés, neerlandés, japonés, coreano y chino.

Guía de lectura: preguntas, vocabulario y actividades →

Llévalo al aula o a casa

Habladlo y ponedlo en práctica

Para hablar

Una pregunta para después de leer

“¿Alguna vez te han dejado fuera de algo por un motivo que no tenía nada que ver con lo que sabías hacer? ¿Cómo te sentiste?”

Manos a la obra: 15 minutos

La misma carrera, distintas salidas

Repartid tarjetas de personajes inventados (“en tu colegio hay biblioteca”, “en casa hablas otro idioma”, “tienes bici”). Cada uno da un paso adelante por cada ventaja que tenga su personaje. Después, hablad: ¿era justa la línea de llegada?

Mira

La misión en un vídeo corto

April y Karim explican este objetivo en un vídeo corto, con subtítulos en tu idioma.

Transcripción

Todo lo que se dice en el vídeo, en orden, con los textos y las cifras que aparecen en pantalla.

Versión de 9 a 12 años

  1. April: Igualar el terreno. Levantarnos juntos. Una misión Eco Heroes.
  2. En pantalla: Una misión Eco Heroes · Objetivo 10 · 9–12 años
  3. En pantalla: Mira algo real
  4. April: Pequeños actos de inclusión cambian el día de alguien. ¿Por qué algunas personas tienen una oportunidad justa y otras no?
  5. En pantalla: Toda misión empieza con una pregunta de verdad.
  6. En pantalla: Investiga el sistema
  7. Karim: Reducción de desigualdades es un sistema, no un titular. 1% de las personas acaparó casi dos tercios de toda la riqueza nueva creada
  8. En pantalla: 1% de las personas acaparó casi dos tercios de toda la riqueza nueva creada recientemente. (Fuente: Oxfam, 2023)
  9. Karim: recientemente. Quienes viven en los países más ricos pueden vivir ~30 años más que en los más
  10. En pantalla: ×30 Quienes viven en los países más ricos pueden vivir ~30 años más que en los más pobres. (Fuente: WHO, 2023)
  11. En pantalla: 1.3B de personas vive con una discapacidad importante, a menudo enfrentando exclusión. (Fuente: WHO, 2023)
  12. En pantalla: Paso 4 · Conoce a alguien que lo entiende
  13. Karim: pobres. Pregunta a quien lo sabe: una asociación de personas con discapacidad, alguien recién llegado a tu ciudad, alguien que usa lengua de signos.
  14. April: Tu misión — La incluyente. Convierte "quedar fuera" en "estar dentro", de verdad. Acción:
  15. En pantalla: Demuestra: Anota qué hiciste y cómo fue.
  16. En pantalla: Reflexiona: ¿Por qué crees que suelen dejarlo de lado?
  17. April: Fíjate en alguien a quien suelen dejar de lado e inclúyelo esta semana. Llévalo a la escuela.
  18. En pantalla: Llévalo a la escuela: Enseña a tu clase lo que descubriste. Un hallazgo de cada uno se convierte en un mapa de tu ciudad.
  19. April: Enseña a tu clase lo que descubriste. Háblalo en casa.
  20. En pantalla: Háblalo en casa: Cuenta a tu familia lo que hiciste y hazles una pregunta sobre ello. La información se olvida; las preguntas viajan.
  21. En pantalla: Actúa en tu entorno: Elige la acción de tu misión que puedes hacer esta semana y cuéntale a alguien por qué.
  22. April: Cuenta a tu familia lo que hiciste y hazles una pregunta sobre ello. Actúa en tu entorno.
  23. Karim: Una historia real — La mujer que no se movió. Nunca debes tener miedo de lo que haces cuando es correcto.
  24. En pantalla: Manos pequeñas. Problema real. Cambio real.
  25. Karim: Rosa Parks. 17 objetivos, 13 idiomas, un héroe: tu hijo o hija. eco-heroes.org
  26. En pantalla: eco-heroes.org/game

Versión de 13 a 17 años

  1. April: El mismo mundo.
  2. En pantalla: Una misión Eco Heroes · Objetivo 10 · 13–17 años
  3. En pantalla: Fíjate en algo real
  4. April: Oportunidades muy distintas. Los 12 milmillonarios más ricos tienen más que la mitad más pobre de la humanidad. ¿La desigualdad es el precio del éxito, o una decisión de diseño?
  5. En pantalla: Las misiones de verdad empiezan con preguntas difíciles.
  6. En pantalla: Mapea el sistema
  7. Karim: La desigualdad es un sistema: impuestos, sueldos, herencias y acceso. El 10 % más rico tiene el 75 % de la riqueza del mundo, mientras la mitad más pobre
  8. En pantalla: 75 % de la riqueza mundial es del 10 % más rico. (Fuente: World Inequality Report, 2026)
  9. En pantalla: 1 de 5 personas sufre discriminación en su día a día. (Fuente: Informe ODS de la ONU, 2026)
  10. En pantalla: 1.3B de personas viven con una discapacidad. (Fuente: OMS, 2026)
  11. En pantalla: Paso 4 · Habla con quien sabe
  12. Karim: tiene solo el 2 %. Entrevista a quien sabe: una trabajadora social, un economista, una activista por los derechos de las personas con discapacidad.
  13. April: Tu misión — Test de accesibilidad. Comprueba lo fácil que es tu ciudad para todo el mundo.
  14. En pantalla: Haz: Revisa diez lugares públicos: escalones, señales, precios y horarios.
  15. En pantalla: Demuestra: Puntúa cada uno y fotografía las barreras.
  16. En pantalla: Reflexiona: ¿Quién se queda fuera, y quién podría arreglarlo?
  17. April: Llévalo al instituto.
  18. En pantalla: Llévalo a casa: Pregunta a tu familia cuándo se han sentido tratados injustamente, y por qué.
  19. En pantalla: Actúa donde vives: Envía tus puntuaciones al ayuntamiento o a una asociación local de personas con discapacidad.
  20. En pantalla: Datos reales. Preguntas reales. Cambio real.
  21. April: Presenta tus puntuaciones y propón una mejora para tu instituto. Después, llévalo a casa y actúa donde vives.
  22. Karim: Una historia real. Nunca debes tener miedo de lo que haces cuando es correcto. Rosa Parks. 17 objetivos, 13 idiomas, te toca a ti. eco-heroes.org
Un ejemplo real

Bolsa Família de Brasil: transferencias que cambiaron un país

El programa Bolsa Família de Brasil dio transferencias condicionadas de dinero a familias pobres, con la condición de que sus hijos fueran a la escuela y pasaran revisiones médicas. Redujo la pobreza extrema un 28 % y mejoró los resultados educativos.

Comprueba

Ponte a prueba

¿Qué significa desigualdad?Ver la respuesta
  1. Que todos reciben lo mismo
  2. Diferencias injustas de riqueza, oportunidades o derechos
  3. Que el tiempo es igual
  4. Un problema de matemáticas

Respuesta: Diferencias injustas de riqueza, oportunidades o derechos — La desigualdad son las diferencias injustas de riqueza, oportunidades o derechos entre las personas, a menudo arraigadas en sistemas estructurales.

El 1 % más rico del mundo posee más riqueza que el 50 % más pobre junto.Ver la respuesta

Respuesta: Verdadero — La concentración de la riqueza ha alcanzado extremos históricos: en 2023, el 1 % más rico poseía el 43 % de toda la riqueza mundial.

¿Qué es el coeficiente de Gini?Ver la respuesta
  1. Un tipo de comida
  2. Una medida de la desigualdad de ingresos
  3. Un índice ambiental
  4. Un indicador de salud

Respuesta: Una medida de la desigualdad de ingresos — El coeficiente de Gini mide la desigualdad de ingresos: 0 es igualdad perfecta y 1 significa que una persona lo tiene todo.

Para saber más

Diecisiete objetivos, diecisiete historias

Cada ODS tiene su propio libro ilustrado, sus propios datos y sus propias actividades. El ODS 1 se puede probar gratis: su capítulo del juego, el trivial y el vídeo. Los libros y el resto de objetivos se desbloquean con un plan para familias, colegios u hoteles.

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