Vés al contingut

ODS 11 · Ciutats i comunitats sostenibles

1.160 milions de persones viuen en barris marginals i assentaments informals.

Eco Heroes converteix aquesta dada en una història que un infant de 9 anys pot fer seva: El gos que va dir bub, el llibre 11 dels 17 de la Biblioteca ODS.

La fita, en paraules planeres

Què va prometre realment l'ONU

Fita 11.1

D'aquí al 2030, assegurar l'accés de totes les persones a habitatges i serveis bàsics adequats, segurs i assequibles, i millorar els barris marginals.

Millorar els barris marginals vol dir portar aigua, sanejament, construccions segures i llars estables als barris on la gent ja viu.

La fita 11.2 demana sistemes de transport segurs, assequibles, accessibles i sostenibles per a tothom. El 2025, el 61,5 % dels habitants de les ciutats tenien un accés còmode al transport públic, davant del 53,2 % del 2020.

Per què és important

La xifra que hi ha darrere la història

1.160 M
persones viuen en barris marginals o assentaments informals Aproximadament una quarta part de tota la població urbana (el 24,8 % el 2024).

Font: The Sustainable Development Goals Report 2026, UN DESA. Dades publicades el juliol del 2026.

La història

El gos que va dir bub

El gos que va dir bub, coberta del llibre de l'ODS 11

El gos que va dir bub

Text de David Fernández Sifres (Premio Barco de Vapor) · Il·lustracions de Cecilia Varela

Llibre 11 de 17 de la Biblioteca ODS d'Eco Heroes, un conte il·lustrat per a cada Objectiu de Desenvolupament Sostenible de l'ONU. Inclòs en qualsevol pla d'Eco Heroes (per a famílies, des de 79 € l'any + IVA: 95,59 € amb el 21 % d'IVA espanyol; l'IVA i el total que et corresponen es mostren abans de pagar); l'ODS 1 es prova gratis. Publicat en anglès, castellà, francès, alemany, italià, portuguès, català, danès, neerlandès, japonès, coreà i xinès.

Guia de lectura: preguntes, vocabulari i activitats →

Porteu-lo a l'aula

Parleu-ne i proveu-ho

Conversa

Una pregunta per fer després de llegir

«Què fa que un carrer et sembli segur i agradable? I què fa que et sembli insegur?»

Proveu-ho: 15 minuts

Redissenyeu la vostra illa de cases

Dibuixeu un mapa del carrer que envolta l'escola i afegiu-hi tres canvis que el farien millor per als infants, la gent gran i els animals. Compareu els mapes: quines idees surten més d'una vegada?

Mira

La missió en un vídeo breu

L’April i el Karim expliquen aquest objectiu en un vídeo breu, amb subtítols en la teva llengua.

Transcripció

Tot el que es diu al vídeo, en ordre, amb els textos i les xifres que surten a la pantalla.

Versió de 9 a 12 anys

  1. April: Ciutats que funcionen per a les persones i el planeta. Una missió Eco Heroes.
  2. A la pantalla: Una missió Eco Heroes · Objectiu 11 · 9–12 anys
  3. A la pantalla: Mira alguna cosa real
  4. April: Els bons llocs es dissenyen, no apareixen per atzar. Qui decideix com és la nostra ciutat?
  5. A la pantalla: Tota missió comença amb una pregunta de debò.
  6. A la pantalla: Investiga el sistema
  7. Karim: Ciutats sostenibles és un sistema, no un titular. 55% de la població mundial viu a ciutats, camí del 70% el 2050.
  8. A la pantalla: 55% de la població mundial viu a ciutats, camí del 70% el 2050. (Font: UN-Habitat, 2023)
  9. A la pantalla: 1.1B de persones viuen en barris de barraques o assentaments informals. (Font: UN-Habitat, 2023)
  10. A la pantalla: 99% de les persones respira aire que supera els límits de contaminació de l'OMS. (Font: WHO, 2022)
  11. A la pantalla: Pas 4 · Coneix algú que ho entén
  12. Karim: 1,1 mil milions de persones viuen en barris de barraques o assentaments informals. Pregunta a qui ho sap: un urbanista, el responsable d'autobusos o carrils bici, una associació de veïns.
  13. April: La teva missió — El mapa del meu barri. Mira la teva zona amb ulls de dissenyador. Acció:
  14. A la pantalla: Demostra: Encercla 3 coses que milloraries.
  15. A la pantalla: Reflexiona: Per a qui és la teva zona més difícil: infants, gent gran, persones amb discapacitat?
  16. April: Mapeja la teva zona marcant què va bé i què falta. Porta-ho a l'escola.
  17. A la pantalla: Porta-ho a l'escola: Ensenya a la classe què has descobert. Una troballa de cadascú es converteix en un mapa del teu poble.
  18. April: Ensenya a la classe què has descobert. Parla'n a casa.
  19. A la pantalla: Parla'n a casa: Explica a la teva família què has fet i fes-los una pregunta sobre això. La informació s'oblida; les preguntes viatgen.
  20. A la pantalla: Actua al teu entorn: Tria l'acció de la teva missió que pots fer aquesta setmana i explica a algú per què.
  21. April: Explica a la teva família què has fet i fes-los una pregunta sobre això. Actua al teu entorn.
  22. Karim: Una història real — La dona que va salvar el barri. Les ciutats tenen la capacitat d'oferir alguna cosa per a cadascú.
  23. A la pantalla: Mans petites. Problema real. Canvi real.
  24. Karim: Jane Jacobs. 17 objectius, 13 llengües, un heroi: el teu fill o filla. eco-heroes.org
  25. A la pantalla: eco-heroes.org/game

Versió de 13 a 17 anys

  1. April: La ciutat té un disseny.
  2. A la pantalla: Una missió Eco Heroes · Objectiu 11 · 13–17 anys
  3. A la pantalla: Fixa't en alguna cosa real
  4. April: Pots canviar-lo. Prop d'1 de cada 4 habitants de ciutats viu en un barri de barraques o un assentament informal. Qui decideix com és el nostre poble o ciutat, i per a qui està pensat?
  5. A la pantalla: Les missions de debò comencen amb preguntes difícils.
  6. A la pantalla: Mapeja el sistema
  7. Karim: Una ciutat és un sistema: habitatge, transport, aire, verd i vots. El 99 per cent de la població mundial viu on l'aire no compleix les directrius de
  8. A la pantalla: 99% respira aire que supera els límits de l'OMS. (Font: WHO, 2024)
  9. A la pantalla: 1.16B de persones viuen en barraques o barris informals. (Font: UN SDG Report, 2026)
  10. A la pantalla: 45% de la població mundial viu en ciutats. (Font: UN DESA, 2025)
  11. A la pantalla: Pas 4 · Parla amb qui en sap
  12. Karim: qualitat de l'OMS. Entrevista algú que en sap: una urbanista, un conductor d'autobús, una activista per l'habitatge.
  13. April: La teva missió — Auditoria de carrer. Avalua un carrer per seguretat, aire, espai verd i mobilitat.
  14. A la pantalla: Fes: Recorre un carrer a l'hora punta i apunta cotxes, bicis, arbres i soroll.
  15. A la pantalla: Demostra: Puntua'l i dibuixa'n una proposta de redisseny.
  16. A la pantalla: Reflexiona: Qui surt guanyant amb el carrer tal com és ara?
  17. April: Porta-ho a l'institut.
  18. A la pantalla: Porta-ho a casa: Pregunta a la teva família com es mouen, i què els faria canviar.
  19. A la pantalla: Actua on vius: Envia el redisseny a la propera consulta pública de l'ajuntament.
  20. A la pantalla: Dades reals. Preguntes reals. Canvi real.
  21. April: Presenta el teu redisseny i deixa que la classe el voti. Després, porta-ho a casa i actua on vius.
  22. Karim: Una història real. Les ciutats tenen la capacitat d'oferir alguna cosa per a cadascú. Jane Jacobs. 17 objectius, 13 llengües, et toca a tu. eco-heroes.org
Un exemple real

Com Medellín es va transformar amb el disseny urbà

Medellín, a Colòmbia, va ser una vegada la ciutat més perillosa del món. Avui, els telefèrics connecten els barris del vessant amb el centre, s’han construït biblioteques a les zones més pobres i la taxa d’homicidis ha caigut un 95%. El disseny urbà va salvar vides.

Comprova-ho

Posa’t a prova

Quin percentatge de la població mundial viu a ciutats?Mostra la resposta
  1. 25%
  2. 40%
  3. Més del 55%
  4. 75%

Resposta: Més del 55% — Més del 55% de la població mundial viu en zones urbanes, i es preveu que arribi al 70% el 2050.

Les ciutats produeixen al voltant del 75% de les emissions mundials de CO₂ tot i que ocupen menys del 3% de la superfície terrestre.Mostra la resposta

Resposta: Cert — Les ciutats són centres densos d’energia i economia: per això la seva sostenibilitat és essencial en la lluita climàtica.

Què és una ciutat de 15 minuts?Mostra la resposta
  1. Una ciutat que travesses en 15 minuts
  2. Un lloc on tot el que és quotidià és a 15 minuts a peu o en bici
  3. Una política de límits de velocitat
  4. Una nova ciutat francesa

Resposta: Un lloc on tot el que és quotidià és a 15 minuts a peu o en bici — El concepte de ciutat de 15 minuts implica que els veïns arriben a la feina, l’escola, les botigues, els parcs i la sanitat en 15 minuts, reduint la dependència del cotxe.

Per saber-ne més

Disset objectius, disset històries

Cada ODS té el seu propi llibre il·lustrat, les seves dades i les seves activitats. L'ODS 1 es pot provar gratis: el seu capítol del joc, el trivial i el vídeo. Els llibres i la resta d'objectius es desbloquegen amb un pla per a famílies, escoles o hotels.

Mira els plans →