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Guide de lecture · ODD 1 · Pas de pauvreté

La Femme aux Arbres

De 6 à 14 ans

Un guide de lecture gratuit pour les familles et les enseignants : questions par âge, vocabulaire et activités.

Couverture de La Femme aux Arbres

À propos de l’histoire

Texte de Ricardo Alcántara (Premio Lazarillo) · Illustrations de Noemí Villamuza (Premio Junceda)

La Femme aux Arbres est le premier des dix-sept albums Eco Heroes, un pour chaque objectif de développement durable de l’ONU. Écrit par Ricardo Alcántara et illustré par Noemí Villamuza, il ouvre la bibliothèque avec l’ODD 1, Pas de pauvreté. L’héroïne a appris que la pauvreté ne se résume pas à l’argent : il s’agit d’accès à la terre, aux droits et à la communauté. Partout où elle passe, elle sème le changement, et son village se transforme arbre après arbre. Pour un enfant, l’album rend concret ce que « ne plus être pauvre » peut vouloir dire dans un seul lieu, grâce au travail patient d’une seule personne plutôt qu’à des chiffres. Il se prête à une lecture à voix haute, en classe ou à la maison, et s’accompagne de la page, de la vidéo et du quiz de l’ODD 1 sur le site. Ce guide ajoute des questions pour trois tranches d’âge, du vocabulaire, trois activités qui ne coûtent rien et le lien avec la cible de l’ONU. L’album fait partie de la bibliothèque réservée aux membres.

Thèmes à aborder

  • la pauvreté au-delà de l’argent
  • la terre, les droits et la communauté
  • la patience et les petits gestes
  • les arbres et le village
  • une personne qui change un lieu

Questions à discuter

De 6 à 8 ans

  1. Pourquoi, à ton avis, la Femme aux Arbres change-t-elle son village arbre après arbre, plutôt que tout d’un coup ?
  2. De quoi as-tu besoin chaque jour pour être bien ? Qu’est-ce qui, dans cette liste, ne s’achète pas ?
  3. Qui aide ta famille quand quelque chose est difficile ? Et toi, qui pourrais-tu aider cette semaine ?
  4. Si tu pouvais planter une seule chose dans ta rue pour la rendre plus belle, ce serait quoi ?

De 9 à 11 ans

  1. L’histoire dit que la pauvreté n’est pas seulement une question d’argent. Qu’est-ce qui peut manquer d’autre à une personne ?
  2. Pourquoi planter des arbres peut-il changer tout un village, et pas seulement un jardin ?
  3. Quelle différence y a-t-il entre aider quelqu’un une fois et changer la façon dont les choses fonctionnent ?
  4. Quel petit geste pourrais-tu refaire chaque semaine pour qu’il compte vraiment au bout d’un an ?

De 12 à 14 ans

  1. L’album relie la pauvreté à l’accès à la terre, aux droits et à la communauté. Choisis l’un des trois et explique comment sa perte peut maintenir une famille dans la pauvreté même si elle travaille dur.
  2. La Femme aux Arbres transforme son village arbre après arbre. Un changement lent est-il quand même un vrai changement ? Quand ne suffit-il pas ?
  3. La cible 1.1 de l’ONU veut éliminer complètement l’extrême pauvreté d’ici à 2030. Que faudrait-il savoir pour juger si un pays est sur la bonne voie ?
  4. Où vois-tu la pauvreté dans ta ville ou ton village, et quels mécanismes, comme les salaires, le logement ou les prix, se cachent derrière ?

Mots à apprendre

pauvreté
Ne pas avoir assez d’argent ou de ressources pour l’essentiel : manger, se loger, se soigner, aller à l’école.
extrême pauvreté
Vivre avec moins de 3 dollars par jour environ, le seuil que la Banque mondiale utilise pour compter les personnes les plus pauvres du monde.
accès
Pouvoir atteindre ou utiliser quelque chose, comme un champ, de l’eau propre ou une école.
droits
Ce à quoi chaque personne peut prétendre, comme la sécurité, l’éducation et le fait d’avoir son mot à dire.
communauté
Les gens qui vivent au même endroit que toi et qui veillent les uns sur les autres.
graine
La petite partie d’une plante qui peut en faire pousser une nouvelle ; semer le changement, comme la Femme aux Arbres, c’est faire grandir un petit geste.
transformer
Changer complètement quelque chose, comme un village qui change arbre après arbre.
dignité
Être traité, et se traiter soi-même, comme quelqu’un qui compte.
besoins et envies
Les besoins sont ce dont on ne peut pas se passer pour bien vivre ; les envies, ce qui fait plaisir en plus.

Activités

20 minutes

Besoin ou envie ?

Matériel

  • une feuille
  • un crayon
  • de vieux magazines ou catalogues (facultatif)

Étapes

  1. Tracez une ligne au milieu de la feuille. Écrivez BESOINS d’un côté et ENVIES de l’autre.
  2. Listez cinq choses dont votre famille ou votre classe a vraiment besoin et cinq choses dont elle a seulement envie. Découpez des images dans les magazines si vous en avez.
  3. Parlez des cas difficiles : un téléphone, est-ce un besoin ou une envie ? Est-ce que cela dépend de qui l’on est ?
  4. Terminez par la question de la page de l’ODD 1 : qu’est-ce que tu as sans avoir eu à le gagner, et qu’est-ce que quelqu’un a obtenu à force de travail et que tu considères comme acquis ?

30 minutes

Faire pousser une graine

Matériel

  • un pot de yaourt vide ou un petit pot de fleurs
  • de la terre ou du terreau
  • un haricot sec, une lentille ou n’importe quelle graine de la cuisine
  • de l’eau

Étapes

  1. Remplissez le pot de terre, enfoncez la graine sur la longueur d’une phalange et arrosez.
  2. Placez le pot près d’une fenêtre et arrosez un peu tous les deux jours. Dessinez-le une fois par semaine.
  3. Pendant l’attente, parlez du temps qu’un arbre met à pousser, et de la patience qu’il a fallu à la Femme aux Arbres pour transformer son village arbre après arbre.
  4. Quand la graine a germé, décidez ensemble où elle pourrait être plantée dehors, et qui s’en occupera.

25 minutes

Qui fait tourner votre rue ?

Matériel

  • une feuille
  • un crayon
  • une courte promenade accompagnée ou une fenêtre

Étapes

  1. Parcourez le quartier, à pied ou en pensée, et notez tous les métiers nécessaires à son bon fonctionnement : le ramassage des poubelles, l’épicerie du coin, le chauffeur de bus, la personne qui répare les lampadaires.
  2. À côté de chaque métier, écrivez qui le fait et si vous l’avez déjà remercié.
  3. Discutez : lesquels de ces métiers permettent d’en vivre, à votre avis ? Comment pourriez-vous le vérifier ?
  4. Choisissez une personne de la liste à remercier cette semaine, et notez comment vous allez le faire.

Le lien avec l’ODD 1

L’ODD 1 veut éliminer la pauvreté sous toutes ses formes et partout. La cible 1.1 vise la fin complète de l’extrême pauvreté d’ici à 2030 ; la cible 1.2 veut réduire de moitié la pauvreté telle que chaque pays la définit. Selon la page de l’ODD 1, 837 millions de personnes vivent encore avec moins de 3,00 dollars par jour (prix de 2021), environ une sur dix. La Femme aux Arbres ramène ce nombre à un village et un arbre à la fois : l’échelle d’un enfant.

Tout sur l’ODD 1 : Pas de pauvreté →

Questions fréquentes

À quel âge lire La Femme aux Arbres ?

L’album se lit à voix haute dès 6 ans et en autonomie jusqu’à 14 ans environ. Les questions de ce guide sont réparties en trois tranches d’âge, 6-8, 9-11 et 12-14 ans, pour qu’une même histoire serve à toute une famille ou à toute une école, du début du primaire au début du secondaire.

Comment lire l’album ?

La Femme aux Arbres est l’un des 17 albums illustrés inclus dans l’offre famille ou école Eco Heroes. Il se lit dans le navigateur, sur téléphone, tablette ou ordinateur, et il est publié en anglais, espagnol, français, allemand, italien, portugais, catalan et danois.

Peut-on essayer quelque chose sur l’ODD 1 avant de s’abonner ?

Oui. La page de l’ODD 1, la vidéo de mission, le premier chapitre du jeu et le quiz de l’ODD 1 sont ouverts à tous, sans inscription ni compte. Ils reprennent la même cible et les mêmes chiffres que ce guide.

Lire le livre en entier

« La Femme aux Arbres » fait partie de la bibliothèque Eco Heroes réservée aux membres, avec une offre famille ou école. Ce guide est public : utilisez-le librement à la maison ou en classe.