دليل القراءة · الهدف 10 · الحد من عدم المساواة
زارع الأحلام
من 6 إلى 14 سنة
دليل قراءة مجاني للعائلات والمعلّمين: أسئلة حسب العمر ومفردات وأنشطة.
عن القصة
زارع الأحلام هو الكتاب 10 من 17 في مكتبة Eco Heroes المصوّرة، التي تخصّص قصة لكل هدف من أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة، وهو كتاب الهدف 10: الحد من عدم المساواة. الكتاب من تأليف Ricardo Alcántara ورسوم Federico Delicado، ويُقرأ بطبعته الإنجليزية The Sower of Dreams. يرفع قائد الأوركسترا العصا فتتبعه الأوركسترا: ناس من كل أصل ومن كل بلد ومن كل حال. تثبت الموسيقى أن التفاوت ليس قدرًا محتومًا، وأننا حين نبدع معًا نرتقي جميعًا. يفتح الكتاب أمام الطفل صورة يفهمها فورًا: فرقة لا تكتمل إلا إذا عزف الجميع، مهما اختلفوا. ومن هذه الصورة يسهل الانتقال إلى ما يراه في الصف والشارع: من يُستبعد، ولماذا، وماذا يخسر الجميع حين يحدث ذلك. يصلح للقراءة في البيت أو في الصف، ويقف إلى جانب صفحة الهدف 10 على الموقع. يقدّم هذا الدليل أسئلة نقاش لثلاث فئات عمرية، ومفردات بكلمات بسيطة، وثلاثة أنشطة قليلة التكلفة بينها لعبة حركة، والرابط بالغاية التي حددتها الأمم المتحدة. الكتاب جزء من مكتبة الأعضاء.
موضوعات للحوار
- الحد من عدم المساواة
- الأوركسترا: الجميع ضروري
- التفاوت ليس قدرًا
- الإبداع معًا
- التمييز والإدماج
أسئلة للنقاش
من 6 إلى 8 سنة
- في الأوركسترا يعزف ناس من كل بلد ومن كل حال. ماذا يحدث للموسيقى لو عزف واحد فقط؟
- هل استُبعدت يومًا من لعبة؟ بماذا شعرت؟ وماذا كنت تتمنى أن يقول لك أحد؟
- ما الشيء الذي تجيده ويختلف عمّا يجيده أصدقاؤك؟ كيف تكمّلون بعضكم؟
- لو كنت قائد الأوركسترا، فمن تدعو إلى العزف معك أولًا؟
من 9 إلى 11 سنة
- يقول الكتاب إن التفاوت ليس قدرًا محتومًا. ماذا تعني هذه الجملة؟ وما الذي يجعل الناس يظنون أحيانًا أنه قدر؟
- واحد من كل خمسة أشخاص يقول إنه عومل معاملة ظالمة بسبب هويته خلال العام الماضي. ما المقصود بالهوية هنا؟ وما الأسباب التي يذكرها الناس عادة؟
- هل استُبعدت يومًا من شيء لسبب لا علاقة له بما تستطيع فعله؟ وهل رأيت ذلك يحدث لغيرك؟ ماذا فعلت؟
- لماذا نقول إننا حين نبدع معًا نرتقي جميعًا، لا بعضنا فقط؟ أعطِ مثالًا من صفّك.
من 12 إلى 14 سنة
- تفرّق الغاية 10.3 بين تكافؤ الفرص وانعدام المساواة في النتائج. ما الفرق بين خط بداية عادل وخط نهاية عادل؟ وهل يكفي الأول؟
- تطلب الغاية 10.2 إدماج الجميع بغض النظر عن السن أو الجنس أو الإعاقة أو العرق أو الدين أو الوضع الاقتصادي. ما العائق الذي يبقى قائمًا حتى حين تسمح القوانين للجميع بالدخول؟
- الأسباب الأكثر شيوعًا للتمييز هي العرق واللون والإثنية والوضع الاجتماعي والاقتصادي. أيها أقل وضوحًا للعين؟ وكيف نرصده؟
- في الأوركسترا يقود شخص واحد ويتبعه الآخرون. هل يمكن أن تكون القيادة عادلة وغير متساوية في الوقت نفسه؟ متى تصبح القيادة تمييزًا؟
كلمات نتعلّمها
- عدم المساواة
- أن يحصل بعض الناس على أقل بكثير مما يحصل عليه غيرهم: في المال، أو الفرص، أو الاحترام.
- التمييز
- أن يُعامَل شخص معاملة أسوأ بسبب أصله أو لونه أو دينه أو إعاقته أو ما يملكه.
- الهوية
- ما يجعلك أنت: أصلك، ولغتك، ودينك، وطريقة عيشك.
- الإدماج
- أن يُفسح للجميع مكان حقيقي في المدرسة والعمل والقرار، لا على الهامش.
- تكافؤ الفرص
- أن يبدأ الجميع من خط البداية نفسه، بالفرص نفسها.
- النتائج
- ما يصل إليه الناس فعلًا في النهاية، لا ما سُمح لهم بمحاولته فقط.
- التفاوت
- الفرق الكبير بين ما يملكه بعض الناس وما يملكه غيرهم.
- الأوركسترا
- فرقة موسيقية كبيرة يعزف فيها كثيرون بآلات مختلفة في وقت واحد.
- قائد الأوركسترا
- من يقف أمام الفرقة ويقودها كي يعزف الجميع معًا بالإيقاع نفسه.
- قدر محتوم
- شيء يظن الناس أنه لا بد أن يحدث ولا يمكن تغييره؛ والكتاب يقول إن التفاوت ليس كذلك.
أنشطة
30 دقيقة
سباق واحد وبدايات مختلفة
المواد
- بطاقات ورقية
- قلم
- ساحة أو ممر أو صف بمقاعد مزاحة
الخطوات
- اكتبوا بطاقات لشخصيات خيالية، وعلى كل بطاقة ثلاث أو أربع جمل مثل: في مدرستك مكتبة، تتكلّم في البيت لغة مختلفة، لديك دراجة، تسكن بعيدًا عن المدرسة.
- يقف الجميع على خط واحد ويأخذ كل واحد بطاقة. اقرؤوا قائمة ميزات: من لديه هذه الميزة يتقدّم خطوة.
- بعد عشر جمل انظروا: أين وقف كل واحد؟ هل كان خط النهاية عادلًا؟
- الآن أضيفوا جولة ثانية: تقترح المجموعة ثلاث قواعد تجعل البداية أعدل، ثم أعيدوا اللعبة بها. ماذا تغيّر؟
- تحدّثوا عن الأوركسترا في القصة: ما القواعد التي تجعل الجميع يعزف، لا من بدأ قريبًا من خط النهاية فقط؟
15 دقيقة
أوركسترا الصف
المواد
- أشياء من المطبخ أو الصف تُصدر صوتًا: ملاعق، وعلب، وأقلام
- أيدٍ وأقدام
الخطوات
- يختار كل واحد صوتًا واحدًا: تصفيق، أو نقر على علبة، أو ملعقتان، أو ضربة قدم.
- يكون واحد قائد الأوركسترا: حين يشير إلى شخص يعزف صوته، وحين يرفع يده يعزف الجميع.
- جرّبوا أولًا بشخص واحد، ثم باثنين، ثم بالجميع. متى صارت الموسيقى موسيقى؟
- بدّلوا القائد مرتين. تحدّثوا: هل كان هناك صوت استغنيتم عنه؟ وماذا حدث للإيقاع حين دخل الجميع؟
20 دقيقة
قاعدة واحدة تُدخل الجميع
المواد
- ورقة
- قلم
- لعبة تعرفونها جميعًا
الخطوات
- اختاروا لعبة تلعبونها في الاستراحة واكتبوا قواعدها كما هي.
- فكّروا في طفل قد لا يستطيع اللعب بها: طفل يمشي بعكّازين، أو لا يتكلّم لغتكم بعد، أو جاء إلى الصف هذا الأسبوع.
- غيّروا قاعدة واحدة فقط بحيث يستطيع أن يلعب فعلًا، لا أن يشاهد.
- جرّبوا اللعبة بالقاعدة الجديدة في الاستراحة القادمة، ثم اكتبوا: هل صارت أقل متعة، أم أكثر؟
الصلة بالهدف 10
يطلب الهدف 10 الحد من أوجه عدم المساواة داخل البلدان وفيما بينها. تنصّ الغاية 10.3 على ضمان تكافؤ الفرص والحد من أوجه انعدام المساواة في النتائج، وتطلب الغاية 10.2 الإدماج الاجتماعي والاقتصادي والسياسي للجميع بغض النظر عن السن أو الجنس أو الإعاقة أو العرق أو الدين أو الوضع الاقتصادي. تذكر صفحة الهدف أن واحدًا من كل خمسة أشخاص يفيد بتعرّضه للتمييز خلال الأشهر الـ12 الماضية، وأكثر الأسباب شيوعًا العرق واللون والإثنية والوضع الاجتماعي والاقتصادي. يجعل زارع الأحلام هذا الرقم ملموسًا بأوركسترا واحدة لا تكتمل إلا بالجميع.
كل شيء عن الهدف 10: الحد من عدم المساواة ←أسئلة شائعة
لأي عمر يناسب كتاب زارع الأحلام؟
يصلح للقراءة بصوت عالٍ من نحو السادسة، وللقراءة المستقلة حتى نحو الرابعة عشرة. يفهم الصغار صورة الأوركسترا من أول صفحة، ويستطيع الأكبر سنًّا مناقشة الفرق بين الفرص والنتائج. أسئلة هذا الدليل مقسّمة إلى ثلاث فئات عمرية لهذا السبب.
كيف نقرأ الكتاب؟
زارع الأحلام واحد من الكتب المصوّرة الـ17 المشمولة في خطة عائلية أو مدرسية من Eco Heroes، ويُقرأ في المتصفح على الهاتف أو الجهاز اللوحي أو الحاسوب. صدرت الكتب بثماني لغات: الإنجليزية والإسبانية والفرنسية والألمانية والإيطالية والبرتغالية والكتالونية والدنماركية، ولا توجد طبعة عربية، فتقرؤونه بطبعته الإنجليزية The Sower of Dreams. أما هذا الدليل والموقع والألعاب والمسابقة والفيديوهات وخطط الدروس فمتاحة بالعربية.
من أين يأتي رقم «واحد من كل خمسة» المذكور في هذا الدليل؟
من صفحة الهدف 10 على هذا الموقع، التي تستند إلى تقرير أهداف التنمية المستدامة 2026 الصادر عن UN DESA، بالأرقام كما نُشرت في يوليو 2026، وهو نسبة من يفيدون بتعرّضهم للتمييز خلال الأشهر الـ12 الماضية. نحدّث الدليل حين تُحدَّث صفحة الهدف.
اقرأ الكتاب كاملًا
«زارع الأحلام» متاح في مكتبة Eco Heroes للأعضاء أصحاب الخطة العائلية أو المدرسية. هذا الدليل عام: استخدموه بحرّية في البيت أو في الصف.