数のあそび：ワーク

穴うめ

それぞれの空らんに入ることばを選びましょう。ことばはわくの中にあります。

空気の中に悲しみのにおいを感じた選ぶ…NASAアブリルキャサリン・ジョンソンゲームコールマン才能数学者軌道は、それをたどってアメリカの質素な家に行き着きます。選ぶ…NASAアブリルキャサリン・ジョンソンゲームコールマン才能数学者軌道家の四人の子どもの末っ子キャサリンには数学の選ぶ…NASAアブリルキャサリン・ジョンソンゲームコールマン才能数学者軌道がありますが、女の子で、はだの色が濃いことが、当時は大きな壁でした。才能をむだにしてはいけないと決めたアブリルは、書きかけの文をノートに書いてそばに置き、二人の選ぶ…NASAアブリルキャサリン・ジョンソンゲームコールマン才能数学者軌道が始まります。一人が文の始まりを、もう一人が続きを書くのです。ノートはキャサリンの未来を語ります。才能をのばしてくれる大学、小さな学校での教師の仕事、白人の多い町での冷たい視線、そして国家航空諮問委員会（のちの選ぶ…NASAアブリルキャサリン・ジョンソンゲームコールマン才能数学者軌道）での「人間計算機」の仕事。そこで彼女は会議に出るため、報告書に署名するためにたたかいます。宇宙飛行を計算で支えた選ぶ…NASAアブリルキャサリン・ジョンソンゲームコールマン才能数学者軌道に着想を得た物語です。