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읽기 가이드 · 목표 6 · 깨끗한 물

물의 사람

6~14세

가족과 교사를 위한 무료 읽기 가이드: 연령별 질문, 낱말, 활동.

『물의 사람』 표지

이야기 소개

글 Ricardo Alcántara (Premio Lazarillo) · 그림 Eva Sánchez Gómez

『물의 사람』은 유엔 지속가능발전목표마다 한 권씩 펴낸 Eco Heroes 그림책 17권 가운데 여섯 번째 책으로, 목표 6 깨끗한 물을 다뤄요. 글은 Ricardo Alcántara, 그림은 Eva Sánchez Gómez가 맡았고, 영어판 제목은 The Water Man이에요. 이야기 속 그는 두 손으로 물을 받으며 물이 곧 생명 그 자체임을 깨달아요. 그리고 모든 마을, 모든 아이, 모든 생명이 지구에서 가장 소중한 자원에 닿을 수 있도록 평생을 바쳐요. 아이에게 이 책은 수도꼭지를 틀면 당연히 나오는 물이 사실은 당연하지 않다는 것을 알려 줘요. 물을 얻으려면 누군가의 평생이 필요할 수도 있다는 것도요. 물은 아이가 가장 먼저 몸으로 아는 목표라서, 첫 SDG 책으로 고르기에도 좋아요. 집에서 읽어 주거나 교실에서 함께 읽기에 알맞고, 사이트의 목표 6 페이지와 나란히 쓸 수 있어요. 이 가이드에는 연령대별 토론 질문, 어휘, 부엌과 종이만 있으면 되는 활동 세 가지, 그리고 UN 세부목표와의 연결을 담았어요. 이 책은 회원 라이브러리에 포함되어 있어요.

이야기 나눌 주제

  • 물은 곧 생명
  • 안전한 물에 닿을 권리
  • 평생을 바친 한 사람
  • 모든 마을, 모든 아이
  • 당연하지 않은 수도꼭지
  • 물과 위생

함께 이야기할 질문

6~8세

  1. 오늘 아침에 일어나서 물을 가장 먼저 어디에 썼어요? 양치, 세수, 아니면 물 마시기?
  2. 물의 사람은 두 손으로 물을 받으며 물이 생명이라는 걸 알았어요. 물은 우리 몸에서 어떤 일을 할까요?
  3. 물을 멀리서 길어 와야 한다면 가장 먼저 어디에 쓰고 싶어요? 마시기, 씻기, 놀기 중에서요.
  4. 우리 집에서 물을 아껴 쓸 수 있는 일을 하나만 생각해 볼까요?

9~11세

  1. 이야기는 물을 지구에서 가장 소중한 자원이라고 말해요. 금이나 석유보다 소중하다고 할 수 있을까요? 왜 그럴까요?
  2. 오늘 집을 나서기도 전에 물을 몇 번이나 썼을까요? 그 물을 모두 1km 떨어진 곳에서 길어 와야 한다면 무엇부터 포기하게 될까요?
  3. 그는 모든 마을과 모든 아이가 물을 얻도록 평생을 바쳤어요. 왜 하루나 일 년이 아니라 평생이 걸렸을까요?
  4. ‘안전하게 관리되는 물’은 집에서, 필요할 때, 오염되지 않은 상태로 쓸 수 있는 물이에요. 이 세 가지 중 하나가 빠지면 어떤 일이 생길까요?

12~14세

  1. 2024년에 세계 인구의 74%가 안전하게 관리되는 식수를 누렸어요. 나머지 4명 중 1명은 어디에 살고, 왜 아직 그렇지 못할까요?
  2. 세부목표 6.1은 ‘적정한 가격의’ 식수를 말해요. 물에 값이 매겨지는 것은 공정할까요? 값이 없다면 어떤 문제가 생길까요?
  3. 세부목표 6.2는 위생 시설을 말하며 여성과 여아의 필요에 특별히 관심을 기울이자고 해요. 학교 화장실이 없거나 안전하지 않으면 누구에게 어떤 일이 생길까요?
  4. 강과 수돗물과 바다는 결국 같은 물이에요. 우리 동네에서 쓴 물은 어디로 가고, 누구의 물이 될까요?

알아 둘 낱말

식수
마셔도 안전한 물이에요.
안전하게 관리되는 물
집에서, 필요할 때 언제든, 오염되지 않은 상태로 쓸 수 있는 물이에요. 먼 우물까지 걸어가야 하는 물은 해당되지 않아요.
자원
사람이 살아가는 데 쓰는 자연의 것들이에요. 물, 흙, 나무, 공기처럼요.
위생
깨끗한 화장실과 손 씻기처럼 병을 막기 위해 몸과 주변을 깨끗하게 하는 거예요.
오염
물이나 공기, 땅에 해로운 것이 섞여 더러워지는 거예요.
접근
필요한 것에 실제로 닿아서 쓸 수 있는 거예요. 물이 있어도 닿을 수 없으면 접근이 없는 거예요.
보편적
빠지는 사람 없이 모두에게 해당된다는 뜻이에요.
리터
물의 양을 재는 단위예요. 큰 우유팩 하나가 1리터쯤이에요.
우물
땅을 깊이 파서 땅속 물을 길어 올리는 곳이에요.

활동

20분

물 일기 쓰기

준비물

  • 종이 한 장
  • 연필
  • 1리터 우유팩이나 물병(양을 가늠할 때)

순서

  1. 어느 하루 아침 동안 물을 쓸 때마다 적어요. 양치, 세수, 변기 물 내리기, 물 마시기, 설거지처럼요.
  2. 항목마다 몇 리터쯤 썼는지 어림해요. 1리터 병을 옆에 두고 ‘이 병 몇 개쯤’으로 가늠하면 쉬워요.
  3. 모두 더해서 아침 한 번에 쓴 물의 양을 적어요.
  4. 그 물을 모두 1km 떨어진 수도에서 길어 와야 한다고 상상해요. 1리터 병을 들고 한 번 왔다 갔다 하면 몇 분이 걸릴까요?
  5. 어떤 일부터 포기하게 될지, 그래도 꼭 지키고 싶은 물 쓰기는 무엇인지 이야기해요.

25분

물이 오는 길 따라가기

준비물

  • 종이
  • 색연필
  • 어른과 함께 찾아보는 인터넷(우리 동네 수돗물이 오는 곳)

순서

  1. 우리 집 수도꼭지에서 거꾸로 물의 길을 그려요. 수도관, 정수장, 강이나 댐, 비까지요.
  2. 어른과 함께 우리 동네 물이 어느 강이나 댐에서 오는지 찾아봐요.
  3. 길 위의 각 단계에서 일하는 사람을 한 명씩 그려 넣어요.
  4. 이야기 속 그는 모든 마을에 물이 닿도록 평생을 바쳤어요. 우리 동네에서 그 일을 하는 사람은 누구일지 이야기해요.

15분

한 컵의 물로 하루 살기

준비물

  • 컵 하나
  • 물
  • 종이와 연필

순서

  1. 컵 하나에 물을 채우고, 오늘 오후 동안 손 씻기와 마시기 말고 다른 물 쓰기를 이 컵으로만 한다고 정해요. 식물에 물 주기, 붓 씻기처럼요.
  2. 무엇에 쓸지 먼저 종이에 순서를 적어요. 가장 중요한 것부터요.
  3. 오후가 끝나면 무엇을 못 했는지, 어떤 기분이었는지 적어요.
  4. 안전한 물을 마음 놓고 쓰지 못하는 4명 중 1명은 날마다 이런 선택을 한다는 것을 이야기해요.

목표 6과의 연결

목표 6은 모두에게 물과 위생을 보장하고 지속가능하게 관리하자는 약속이에요. 세부목표 6.1은 2030년까지 모두를 위해 안전하고 적정한 가격의 식수에 대한 보편적이고 공평한 접근을 이루자는 것이고, 세부목표 6.2는 모두를 위한 위생 시설과 위생 습관을 더하며 여성과 여아의 필요에 특별히 관심을 기울이자는 것이에요. 2026년 7월 발표된 UN 보고서에 따르면 2024년에 세계 인구의 74%가 안전하게 관리되는 식수를 누렸고, 인류의 약 4분의 1은 아직 그렇지 못해요. 『물의 사람』은 그 4명 중 1명에게 물이 닿게 하려고 평생을 바친 한 사람을 보여 줘요.

목표 6 ‘깨끗한 물’ 자세히 보기 →

자주 묻는 질문

『물의 사람』은 몇 살 아이에게 맞나요?

6세쯤부터 읽어 주기에 좋고, 14세쯤까지는 혼자 읽을 수 있어요. 물은 아이가 가장 쉽게 몸으로 이해하는 주제라서, 17권 가운데 첫 책으로 골라도 좋아요. 질문은 세 연령대로 나뉘어 있어요.

책은 어떻게 읽나요?

『물의 사람』은 Eco Heroes 가족 플랜이나 학교 플랜에 포함된 그림책 17권 가운데 한 권으로, 휴대전화나 태블릿, 노트북의 브라우저에서 읽어요. 한국어판은 아직 없어서 영어판(The Water Man)으로 읽게 돼요. 대신 이 가이드와 사이트, 게임, 퀴즈, 영상, 수업안은 한국어로 제공돼요.

이 가이드의 수치는 어디에서 온 건가요?

이 사이트의 목표 6 페이지에서 가져왔어요. 그 페이지는 UN DESA의 The Sustainable Development Goals Report 2026(2026년 7월 발표 수치)을 출처로 밝히고 있어요. 목표 페이지가 갱신되면 가이드도 함께 갱신해요.

책 전체 읽기

『물의 사람』은(는) 가족 또는 학교 플랜 회원을 위한 Eco Heroes 라이브러리에 있어요. 이 가이드는 공개되어 있으니 집이나 교실에서 자유롭게 쓰세요.