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읽기 가이드 · 목표 5 · 성평등

이자벨의 반짝이는 생각

6~14세

가족과 교사를 위한 무료 읽기 가이드: 연령별 질문, 낱말, 활동.

『이자벨의 반짝이는 생각』 표지

이야기 소개

글 Ricardo Alcántara (Premio Lazarillo) · 그림 Noemí Villamuza (Premio Junceda)

『이자벨의 반짝이는 생각』은 유엔 지속가능발전목표마다 한 권씩 펴낸 Eco Heroes 그림책 17권 가운데 다섯 번째 책으로, 목표 5 성평등을 다뤄요. 글은 Ricardo Alcántara, 그림은 Noemí Villamuza가 맡았고, 영어판 제목은 Isabel's Bright Ideas예요. 이자벨에게는 세상이 아직 받아들일 준비가 안 된 생각들이 있어요. 사람들은 조용히 하라고, 작아지라고, 맞추라고 말해요. 하지만 반짝이는 생각은 가둘 수 없어서, 이자벨의 생각은 주변의 모든 것을 바꿔 가요. 아이에게 이 책은 성평등을 어려운 말이 아니라 아주 가까운 질문으로 바꿔 줘요. 누가 말해도 되고, 누가 조용히 해야 하는지, 그 규칙은 누가 정했는지 하는 질문이요. 여자아이에게도 남자아이에게도 똑같이 건넬 수 있는 이야기예요. 집에서 읽어 주거나 교실에서 함께 읽기에 좋고, 사이트의 목표 5 페이지와 나란히 쓸 수 있어요. 이 가이드에는 연령대별 토론 질문, 어휘, 종이와 연필만으로 할 수 있는 활동 세 가지, 그리고 UN 세부목표와의 연결을 담았어요. 이 책은 회원 라이브러리에 포함되어 있어요.

이야기 나눌 주제

  • 성평등
  • 자기 목소리 내기
  • 작아지라는 말에 맞서기
  • 가둘 수 없는 생각
  • 누가 결정하는가
  • 세상을 바꾸는 아이디어

함께 이야기할 질문

6~8세

  1. 사람들은 이자벨에게 조용히 하라고, 작아지라고 했어요. 그런 말을 들으면 기분이 어떨까요?
  2. 나에게도 반짝이는 생각이 있어요? 아직 아무에게도 말하지 않은 생각 말이에요.
  3. 여자아이만 하는 놀이, 남자아이만 하는 놀이가 있다고 생각해요? 왜 그렇게 생각해요?
  4. 내 생각을 끝까지 들어 주는 사람은 누구예요? 나는 누구의 생각을 끝까지 들어 줄 수 있을까요?

9~11세

  1. ‘남자애들 거’ 또는 ‘여자애들 거’라고 불리는 직업이나 놀이, 과목이 있을까요? 그런 생각은 어디에서 왔을까요?
  2. 이야기는 반짝이는 생각은 가둘 수 없다고 말해요. 생각을 가두려는 말에는 어떤 것이 있을까요? 그 말에 어떻게 대답할 수 있을까요?
  3. 이자벨의 생각은 주변의 모든 것을 바꿔요. 한 사람의 생각이 주변을 바꾸려면 무엇이 더 필요할까요? 듣는 사람, 용기, 기회 가운데 골라 볼까요?
  4. 우리 반이나 우리 집에서 무언가를 정할 때, 누구 목소리가 많이 들리고 누구 목소리는 잘 안 들리나요?

12~14세

  1. 여성은 세계 인구의 절반이지만 각국 의회 의석의 27.4%만 차지해요(2026년 1월 1일 기준). 이 차이가 법에 어떤 영향을 줄 수 있을까요?
  2. 세부목표 5.5는 정치, 경제, 공적 영역의 모든 의사결정 수준에서 여성이 동등하게 참여하고 이끌 기회를 보장하자고 해요. ‘모든 수준’에는 학생회도 들어갈까요? 우리 학교는 어떤가요?
  3. 세상이 아직 받아들일 준비가 안 된 생각이란 어떤 생각일까요? 역사에서 처음엔 거부당했지만 나중에 당연해진 생각을 하나 떠올려 볼까요?
  4. 세부목표 5.1은 모든 여성과 여아에 대한 모든 형태의 차별을 끝내자고 해요. 눈에 잘 띄지 않는 차별에는 어떤 것이 있을까요?

알아 둘 낱말

성평등
여자와 남자가 같은 권리, 같은 기회, 같은 존중을 받는 거예요.
차별
성별이나 생김새처럼 그 사람이 할 수 있는 것과 상관없는 이유로 다르게, 더 나쁘게 대하는 거예요.
고정관념
‘여자는 이래야 해, 남자는 저래야 해’처럼 사람을 틀에 넣어 생각하는 거예요.
의사결정
무엇을 할지 정하는 거예요. 가족회의부터 국회까지 모든 곳에서 일어나요.
의회
나라의 법을 만들고 정하는 사람들이 모인 곳이에요. 한국에서는 국회라고 해요.
리더십
앞장서서 사람들을 이끌고 함께 결정하는 힘이에요.
참여
어떤 일이나 결정에 함께 끼어 자기 몫을 하는 거예요.
동등한 기회
누구에게나 똑같이 해 볼 수 있는 길이 열려 있는 거예요.
목소리
이야기에서는 소리만이 아니라, 자기 생각을 말하고 들리게 할 권리를 뜻해요.

활동

25분

목소리 세어 보기

준비물

  • 종이
  • 연필과 색연필
  • 신문이나 학교 소식지, 또는 학생회·동아리 명단

순서

  1. 결정이 내려지는 곳을 하나 골라요. 학생회, 스포츠 클럽, 신문 1면에 나온 사람들, 동네 모임처럼요.
  2. 그곳에 여성과 남성이 각각 몇 명인지 세어요.
  3. 간단한 막대그래프로 그려요. 한 칸이 한 사람이에요.
  4. 같은 방법으로 다른 곳을 하나 더 세어 그래프를 나란히 놓아요.
  5. 무엇이 보이는지 이야기해요. 차이가 있다면 왜 생겼을까요? 이자벨이 그 자리에 있었다면 무슨 말을 했을까요?

20분

반짝이는 생각 상자

준비물

  • 빈 상자나 통
  • 쪽지 종이
  • 연필

순서

  1. 가족이나 반 친구 모두가 ‘바꾸고 싶은 것’ 하나를 쪽지에 적어 상자에 넣어요. 이름은 적지 않아요.
  2. 쪽지를 하나씩 꺼내 읽어요. 읽는 동안 아무도 ‘그건 안 돼’라고 말하지 않기로 약속해요.
  3. 가장 많이 나온 생각과 가장 뜻밖이었던 생각을 골라요.
  4. 그중 하나를 실제로 해 보기로 정하고, 누가 무엇을 맡을지 적어요.

15분

조용히 하라는 말 바꿔 보기

준비물

  • 종이
  • 연필

순서

  1. 이자벨이 들은 말 세 가지를 적어요. 조용히 해, 작아져, 맞춰.
  2. 각각의 말 옆에, 같은 상황에서 대신 해 줄 수 있는 말을 적어요. 예를 들면 ‘더 말해 봐’처럼요.
  3. 둘씩 짝을 지어 짧은 역할극을 해요. 한 명은 생각을 말하고, 다른 한 명은 바꾼 말로 대답해요.
  4. 어떤 말을 들었을 때 생각이 더 커졌는지 이야기해요.

목표 5과의 연결

목표 5는 성평등을 이루고 모든 여성과 여아의 역량을 키우자는 약속이에요. 세부목표 5.5는 정치, 경제, 공적 영역의 모든 의사결정 수준에서 여성의 완전하고 효과적인 참여와 리더십을 위한 동등한 기회를 보장하자는 것이고, 세부목표 5.1은 모든 곳에서 모든 여성과 여아에 대한 모든 형태의 차별을 끝내자는 것이에요. 2026년 7월 발표된 UN 보고서에 따르면 2026년 1월 1일 기준 각국 의회 의석 가운데 여성이 차지한 비율은 27.4%예요. 인구의 절반인데 4분의 1을 조금 넘을 뿐이죠. 『이자벨의 반짝이는 생각』은 그 숫자를 한 아이의 목소리에서 시작하는 이야기로 바꿔 줘요.

목표 5 ‘성평등’ 자세히 보기 →

자주 묻는 질문

『이자벨의 반짝이는 생각』은 몇 살 아이에게 맞나요?

6세쯤부터 읽어 주기에 좋고, 14세쯤까지는 혼자 읽을 수 있어요. 여자아이만을 위한 책이 아니에요. 누가 말해도 되는지, 누가 정하는지는 모든 아이의 질문이니까요. 질문은 세 연령대로 나뉘어 있어요.

책은 어떻게 읽나요?

『이자벨의 반짝이는 생각』은 Eco Heroes 가족 플랜이나 학교 플랜에 포함된 그림책 17권 가운데 한 권으로, 휴대전화나 태블릿, 노트북의 브라우저에서 읽어요. 한국어판은 아직 없어서 영어판(Isabel's Bright Ideas)으로 읽게 돼요. 대신 이 가이드와 사이트, 게임, 퀴즈, 영상, 수업안은 한국어로 제공돼요.

이 가이드의 수치는 어디에서 온 건가요?

이 사이트의 목표 5 페이지에서 가져왔어요. 그 페이지는 UN DESA의 The Sustainable Development Goals Report 2026(2026년 7월 발표 수치)을 출처로 밝히고 있어요. 목표 페이지가 갱신되면 가이드도 함께 갱신해요.

책 전체 읽기

『이자벨의 반짝이는 생각』은(는) 가족 또는 학교 플랜 회원을 위한 Eco Heroes 라이브러리에 있어요. 이 가이드는 공개되어 있으니 집이나 교실에서 자유롭게 쓰세요.