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読書ガイド · 目標 6 · 安全な水

水の男

6〜14歳

家庭と先生のための無料の読書ガイド:年齢別の問い、言葉、アクティビティ。

『水の男』の表紙

この物語について

文:Ricardo Alcántara(Premio Lazarillo) 絵:Eva Sánchez Gómez

『水の男』は、国連のSDGsに1冊ずつ対応するEco Heroesの絵本17冊の第6巻で、目標6「安全な水」を扱います。文はRicardo Alcántara、絵はEva Sánchez Gómez。英語版の題名は The Water Man です。主人公は両手で水をすくい、水こそが命そのものだと悟った男。すべての村、すべての子ども、すべての生き物が、地球で最も大切な資源にアクセスできるよう、生涯を捧げます。蛇口をひねれば水が出る暮らしの子どもに、その水がどこから来て、だれに届いていないのかを初めて考えさせる一冊です。理科の水の単元や、節水の話にもつながります。このガイドには、年齢帯ごとの問い、言葉の説明、台所でできる3つの活動をまとめました。絵本は会員ライブラリーの一部です。

話し合うテーマ

  • 水は命
  • 安全な飲み水
  • すべての村、すべての子どもへ
  • 生涯をかけた仕事
  • 資源を分け合う

話し合いの問い

6〜8歳

  1. 水の男は、両手で水をすくって何に気づいたのかな?
  2. 今日、家を出るまでに、何回水を使った?
  3. もし蛇口から水が出なかったら、まず何に困る?
  4. 水を飲むのは人間だけ?ほかにだれが水を必要としている?

9〜11歳

  1. 「水こそが命そのもの」とは、どういう意味だと思う?体の中で水は何をしている?
  2. 4人に1人は、家で安全な水を当たり前には使えません。遠くの井戸まで汲みに行く暮らしだと、一日はどう変わる?
  3. 水の男は生涯を捧げました。一度の寄付ではなく、一生をかけなければならなかったのはなぜ?
  4. きみの家の水はどこから来て、使ったあとどこへ行く?

12〜14歳

  1. 国連のターゲット6.1は、安全で安価な飲み水への「普遍的かつ衡平な」アクセスです。「衡平」が「平等」と違うのはどんなところ?
  2. 2024年に安全に管理された飲み水を使えたのは世界人口の74%です。残りの人が取り残される理由を、お金、場所、仕組みの3つから考えてみよう。
  3. ターゲット6.2は衛生施設と、女性と女児のニーズへの注意を求めます。トイレの有無が、とくに女の子の通学に関わるのはなぜ?
  4. 水を「地球で最も大切な資源」と呼ぶなら、それを売り買いしてよいと思う?

覚えたい言葉

資源
水や木、鉱物など、暮らしに使える自然のもの。
安全に管理された水
自宅で、必要なときに使えて、汚れていない水。遠くまで汲みに行く水ではない。
飲料水
飲んでも体をこわさない水。
衛生
トイレや手洗いなど、病気を防ぐための清潔なしくみや習慣。
井戸
地面を掘って地下の水を汲み上げるところ。
汚染
水や空気に、体に悪いものが混ざってしまうこと。
リットル
水のかさを測る単位。大きな牛乳パック1本でおよそ1リットル。
アクセス
必要なものに、実際にたどり着いて使えること。
生涯
生まれてから死ぬまでの、一生の時間。

アクティビティ

30分

水の日記をつけよう

用意するもの

  • 紙
  • 鉛筆
  • 計量カップか牛乳パック(1リットルの目安)

手順

  1. ある朝、水を使うたびに、何に使ったかを書き出します(歯みがき、トイレ、飲む、料理など)。
  2. それぞれ何リットルくらいか見積もります。わからなければ、コップや牛乳パックで量ってみます。
  3. 合計を出し、その水をすべて1キロ先の蛇口から運ぶところを想像します。往復で何回歩く?
  4. まず、どの使い方をやめるか、減らすかを決めます。
  5. 翌日、同じ記録をもう一度つけて、合計が減ったか比べます。

25分

水のろ過実験

用意するもの

  • ペットボトルの空き容器
  • コーヒーフィルターかキッチンペーパー
  • 小石
  • 砂
  • 土を混ぜた水

手順

  1. ペットボトルの上半分を切り、逆さにしてフィルター、砂、小石の順に入れます(切るのは大人が行います)。
  2. 濁った水を少しずつ注ぎ、下に出てくる水の色を比べます。
  3. 見た目がきれいでも飲んではいけないのはなぜか話します。目に見えない汚れは何?
  4. 安全な水をつくるために、村や町では何が必要か考えます。

20分

水の道をたどる散歩

用意するもの

  • 紙
  • 鉛筆
  • 近所の散歩

手順

  1. 家や学校のまわりを歩き、水に関係するものを探します。排水溝、川、池、水飲み場、雨どい。
  2. 見つけたものを地図にかき、水がどこから来てどこへ行くかを矢印でつなぎます。
  3. 水の男なら、この地図のどこを心配するか話し合います。

目標6とのつながり

目標6は、全ての人に水と衛生を求めます。ターゲット6.1は、2030年までに全ての人が安全で安価な飲み水を普遍的かつ衡平に使えるようにすること。2024年に安全に管理された飲み水を使えたのは世界人口の74%、およそ4人に1人が取り残されています。『水の男』は、その4人に1人に水を届けようとする一人の生涯を描きます。

目標6「安全な水」のすべて →

よくある質問

『水の男』は何歳向けですか?

6歳ごろから読み聞かせとして、14歳ごろまでひとり読みとして楽しめます。水は子どもが毎日ふれているものなので、いちばん小さな子にも話が始めやすい一冊です。このガイドの問いは6〜8歳、9〜11歳、12〜14歳の3つの年齢帯に分けています。

絵本はどうやって読みますか?

『水の男』は、Eco Heroesの家族プランまたは学校プランに含まれる17冊の絵本の1冊で、スマートフォンやタブレット、パソコンのブラウザで読みます。刊行は英語、スペイン語、フランス語、ドイツ語、イタリア語、ポルトガル語、カタルーニャ語、デンマーク語の8言語で、日本語版はないため、絵本そのものは英語版で読みます。この読書ガイドと、サイト、ゲーム、クイズ、動画、授業案は日本語で使えます。

このガイドの数字はどこから来ていますか?

このサイトの目標6のページからです。同ページは「持続可能な開発目標(SDGs)報告2026(UN DESA)」を出典とし、数値は2026年7月発表のものです。目標ページが更新されたときに、このガイドも更新します。

本を全部読む

『水の男』は、家族プランまたは学校プランのメンバー向けEco Heroesライブラリーで読めます。このガイドは公開されています。家庭でも教室でも自由にお使いください。