Guía de lectura · ODS 17 · Alianzas
Un grandísimo problema
De 6 a 14 años
Guía de lectura gratuita para familias y docentes: preguntas por edades, vocabulario y actividades.
Sobre la historia
Abril sale del colegio con la cabeza gacha: su clase se ha peleado por el viaje de fin de curso porque no se ponen de acuerdo sobre adónde ir. Su padre le propone hacer una pizza y le cuenta una historia. En un colegio de Lisboa, el profesor Pereira anuncia que ese trimestre la nota dependerá de una sola tarea: organizar un viaje a otro país. Hay dos normas. Todos deben ir, y si alguien no puede pagárselo, suspende la clase entera. Y nadie puede prestarle a otro dinero para el viaje. Todas las miradas se vuelven hacia los dos alumnos nuevos, Fernando y Larissa, cuyas familias vendieron lo poco que tenían para cruzar el océano en barco: no tienen ni para ropa. António no piensa suspender. Les pregunta qué saben hacer, y la respuesta, coser, le enciende una bombillita. Pero las normas de Pereira parecen no dejar ninguna salida. David Fernández Sifres presenta al António Guterres real, primer ministro de Portugal, alto comisionado de la ONU para los Refugiados y, desde 2017, secretario general de las Naciones Unidas.
Temas para hablar
- Un problema de todos se resuelve entre todos
- Las normas tienen rendijas: cómo ayudar sin saltárselas
- Lo que saben hacer quienes llegan con las manos vacías
- Fracasar, recalcular y volver a intentarlo
- António Guterres y la cooperación entre países
Preguntas para comentar
De 6 a 8 años
- ¿Qué dos normas pone el profesor Pereira?
- ¿Qué saben hacer Fernando y Larissa? ¿Qué cosen?
- ¿Por qué al principio el mercadillo no funciona? ¿Qué cambian?
- ¿Adónde viajan al final? ¿Importa?
De 9 a 11 años
- ¿Por qué el profesor prohíbe prestar dinero para el viaje? ¿Qué quiere que aprendan?
- António dice que no es un préstamo para el viaje sino para las telas. ¿Es una trampa o una buena idea?
- António les dice a Fernando y Larissa que se organicen ellos, que los demás están para ayudar. ¿Por qué no hace él todo el trabajo?
- El profesor sonríe y se aleja sin que lo vean. ¿Qué ha conseguido?
De 12 a 14 años
- La clase es una alianza: cada uno pone dinero, trabajo, carteles o una máquina de coser. Relaciónalo con cómo cooperan los países en el ODS 17.
- Fernando y Larissa huyeron de un país pobre y llegaron en barco sin nada. Busca qué hace el ACNUR y qué papel tuvo Guterres en él.
- «No tenemos ningún problema; tenemos una oportunidad.» ¿Cuándo un problema es también una oportunidad? ¿Cuándo no?
- Elige un problema de tu centro o de tu barrio y diseña quién aportaría qué para resolverlo.
Palabras para aprender
- alianza
- Unión de personas, grupos o países que colaboran para lograr un objetivo.
- cooperación
- Trabajo en común de personas o países para conseguir algo que solos no lograrían.
- trimestre
- Cada una de las partes, de unos tres meses, en que se divide el curso escolar.
- mercadillo
- Mercado pequeño y sencillo, con puestos, que se monta por un tiempo.
- guayabera
- Camisa ligera con bolsillos y pliegues, típica del Caribe y de Latinoamérica.
- refugiado
- Persona que ha tenido que dejar su país para salvar la vida o buscar una vida mejor.
- ACNUR
- Agencia de las Naciones Unidas que protege y ayuda a las personas refugiadas.
- secretario general de las Naciones Unidas
- Persona que dirige las Naciones Unidas y ayuda a los países a ponerse de acuerdo.
- oportunidad
- Posibilidad de hacer, aprender o lograr algo que antes no se podía.
Actividades
30 minutos
Diecisiete manos
Materiales
- Papel grande
- Rotuladores de colores
Pasos
- Dibujad en el papel un problema grande en el centro: el viaje de la clase de António o uno vuestro.
- Alrededor, cada uno dibuja su mano y escribe dentro qué podría aportar: tiempo, una idea, un objeto, una habilidad.
- Unid con líneas las manos que se necesitan entre sí.
- Comprobad si alguna mano se ha quedado sola y qué podría hacer la clase para incluirla.
40 minutos
El mercadillo de la clase
Materiales
- Lo que cada uno sepa hacer: dibujos, pulseras, marcapáginas
- Mesa
- Carteles
Pasos
- Decidid un objetivo común que cueste dinero: una excursión, un libro para la biblioteca, una donación.
- Repartid tareas como en el libro: quién fabrica, quién vende, quién hace los carteles, quién lleva las cuentas.
- Montad el puesto un día en el recreo.
- Contad lo recaudado y hablad de qué ha fallado la primera vez y qué cambiaríais, como António.
25 minutos
La norma y la rendija
Materiales
- Pizarra dividida en dos: «norma» y «cómo ayudar sin saltárnosla»
Pasos
- Anotad las dos normas del profesor Pereira y la solución de António.
- Pensad normas de vuestro colegio o casa que a veces impiden ayudar a alguien.
- Para cada una, buscad una forma de ayudar que respete la norma.
- Debatid: ¿para qué sirve una norma si no deja ayudar? ¿Cuándo hay que cambiarla?
Conexión con el ODS 17
El ODS 17 quiere fortalecer los medios para alcanzar todos los demás objetivos y revitalizar las alianzas mundiales. Su meta 17.16 pide alianzas entre países que compartan conocimientos, tecnología y recursos, y la 17.17 pide alianzas eficaces entre el sector público, el privado y la sociedad civil. Un grandísimo problema lleva esa idea a una clase de Lisboa: nadie puede pagar el viaje de otro, pero todos pueden poner algo, y lo que saben hacer dos recién llegados sin nada acaba siendo lo que salva a todos.
Todo sobre el ODS 17: Alianzas →Preguntas frecuentes
¿Para qué edad es «Un grandísimo problema»?
Esta guía de lectura propone preguntas para tres franjas de edad: de 6 a 8, de 9 a 11 y de 12 a 14 años. Con los lectores más pequeños funciona muy bien como lectura compartida con un adulto.
¿Qué ODS trabaja «Un grandísimo problema»?
Trabaja el ODS 17, Alianzas para lograr los objetivos, con la historia de António Guterres de niño y de una clase que solo aprueba si viajan todos.
¿Dónde puedo leer «Un grandísimo problema»?
El libro completo está en la biblioteca de Eco Heroes, disponible para miembros con un plan familiar o escolar. Esta guía de lectura es pública y se puede usar libremente en casa o en el aula.
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«Un grandísimo problema» está en la biblioteca para miembros de Eco Heroes, con un plan familiar o escolar. Esta guía es pública: úsala libremente en casa o en el aula.