Guía de lectura · ODS 11 · Ciudades sostenibles
El perro que dijo guau
De 6 a 14 años
Guía de lectura gratuita para familias y docentes: preguntas por edades, vocabulario y actividades.
Sobre la historia
«A veces la vida te la cambia un perro.» Abril y su padre adoptan en la perrera a Jin, un perro pequeñísimo que no hace nada de lo que hacen los perros: no persigue a Ramsés, el gato, no va a por el palo y, cuando por fin abre la boca, dice miau. Mientras Abril se empeña en enseñarle, el libro nos lleva a El Bronx, en Nueva York, con Majora Carter, una niña de su misma edad. Es el barrio con peor fama de la ciudad: allí se tira la basura que no cabe en el vertedero, ya no llegan ni los autobuses y casi todos se van. La familia de Majora se muda dentro de un mes, y también la de su mejor amigo, Mathew. Los dos pasan las tardes frente a la montaña misteriosa, una mole de escombros con un túnel por el que entran y salen los perros. Un jueves, Majora decide seguir a un perro enorme por el agujero. David Fernández Sifres presenta a la Majora Carter real, fundadora de Sustainable South Bronx.
Temas para hablar
- Un barrio donde nadie quiere vivir y alguien decide quedarse
- Lo verde que se esconde bajo la basura
- Autobuses, parques y fuentes: lo que hace habitable una ciudad
- Cada uno a su ritmo, también los perros
- Majora Carter y El Bronx
Preguntas para comentar
De 6 a 8 años
- ¿Qué cosas de perro no sabe hacer Jin? ¿Qué dice en vez de guau?
- ¿Qué encuentran Majora y Mathew al otro lado del túnel?
- ¿Por qué la gente tira la basura en El Bronx?
- ¿Qué le gustaría a tu barrio tener y no tiene?
De 9 a 11 años
- El padre de Majora recuerda cuando desde casa se veía el horizonte. ¿Qué lo tapa ahora?
- ¿Por qué ya no llegan los autobuses a El Bronx? ¿Qué pasa en un barrio sin transporte?
- Majora le dice a Mathew que no hace falta irse del barrio para vivir mejor. ¿Qué propone en lugar de mudarse?
- ¿Qué tienen en común Jin y el barrio de Majora?
De 12 a 14 años
- Cuando pasa algo malo en la ciudad, todo el mundo da por hecho que ha sido en El Bronx. ¿Cómo afecta a un barrio su mala fama? ¿Conoces barrios con fama parecida?
- La basura de toda la ciudad acaba en el barrio más pobre. ¿Por qué suele ocurrir así? Busca qué es la justicia ambiental.
- Majora quiere pícnics, mesas y una parada de autobús junto al río. ¿Quién tiene que decidir y pagar esas cosas en una ciudad?
- Investiga Sustainable South Bronx y el parque Hunts Point Riverside: qué había antes y qué hay ahora.
Palabras para aprender
- barrio
- Parte de una ciudad donde viven vecinos que comparten calles y servicios.
- vertedero
- Lugar donde se amontona la basura de una ciudad.
- escombros
- Restos de obras: ladrillos, hierros, maderas rotas.
- horizonte
- Línea lejana donde parece que el cielo se junta con la tierra.
- pradera
- Terreno llano cubierto de hierba.
- transporte público
- Autobuses, metro o trenes que puede usar todo el mundo.
- justicia ambiental
- Que los barrios más pobres no carguen con la contaminación y la basura de todos.
- pasadizo
- Paso estrecho, a veces escondido, que lleva de un sitio a otro.
- perrera
- Lugar donde se recogen perros abandonados hasta que alguien los adopta.
Actividades
40 minutos
Rediseñamos nuestra manzana
Materiales
- Mapa impreso de las calles del colegio
- Lápices de colores
- Notas adhesivas
Pasos
- Marcad en el mapa dónde hay árboles, bancos, paradas de autobús, papeleras y zonas para jugar.
- Señalad con notas lo que falta o está roto.
- Como Majora con su río, proponed un cambio concreto: una mesa, una parada, un rincón verde.
- Escribid una carta corta al ayuntamiento con la propuesta.
30 minutos
La montaña misteriosa
Materiales
- Papel grande
- Rotuladores
Pasos
- Pensad en un solar, descampado o rincón abandonado cerca del colegio.
- Dibujad lo que hay ahora y, encima, lo que podría haber si alguien lo limpiara.
- Haced una lista de quién tendría que ayudar: vecinos, ayuntamiento, el colegio.
- Decidid cuál sería el primer paso, el más pequeño, que podríais dar vosotros.
30 minutos
Paseo de los cinco sentidos
Materiales
- Cuaderno
- Lápiz
Pasos
- Salid a dar una vuelta a la manzana en silencio.
- Anotad qué veis, qué oís, qué oléis, qué tocáis y, si es seguro, qué sabor tiene el aire.
- De vuelta en clase, comparad: ¿qué sentidos os han dado buenas sensaciones y cuáles malas?
- Pensad qué notaría Majora en vuestro barrio y qué cambiaría primero.
Conexión con el ODS 11
El ODS 11 quiere que las ciudades sean inclusivas, seguras, resilientes y sostenibles. Su meta 11.2 reclama transporte público para todos, la 11.6 pide reducir la contaminación y gestionar bien los residuos, y la 11.7 pide zonas verdes y espacios públicos accesibles. El perro que dijo guau las reúne en un solo barrio: El Bronx sin autobuses, enterrado en basura, y el río y la pradera que Majora descubre y decide recuperar para todos.
Todo sobre el ODS 11: Ciudades sostenibles →Preguntas frecuentes
¿Para qué edad es «El perro que dijo guau»?
Esta guía de lectura propone preguntas para tres franjas de edad: de 6 a 8, de 9 a 11 y de 12 a 14 años. Con los lectores más pequeños funciona muy bien como lectura compartida con un adulto.
¿Qué ODS trabaja «El perro que dijo guau»?
Trabaja el ODS 11, Ciudades y comunidades sostenibles, con la infancia de Majora Carter en El Bronx y el río escondido que decide recuperar para su barrio.
¿Dónde puedo leer «El perro que dijo guau»?
El libro completo está en la biblioteca de Eco Heroes, disponible para miembros con un plan familiar o escolar. Esta guía de lectura es pública y se puede usar libremente en casa o en el aula.
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«El perro que dijo guau» está en la biblioteca para miembros de Eco Heroes, con un plan familiar o escolar. Esta guía es pública: úsala libremente en casa o en el aula.