阅读指南 · 目标 2 · 零饥饿
穷人的银行家
6–14岁
面向家庭和教师的免费阅读指南：分龄问题、词汇和活动。
关于这个故事
《穷人的银行家》是Eco Heroes可持续发展目标系列绘本17本中的第2本，对应目标2“零饥饿”，由Ricardo Alcántara撰文、Julie Dufour绘图，英文原版书名是《The Banker to the Poor》。故事讲的是穆罕默德·尤努斯，他相信信贷是一项基本人权。他向孟加拉国最贫困的妇女发放微额贷款，证明了人们摆脱饥饿需要的是信任和机会，而不是施舍。对孩子来说，这本书把“饥饿”从一个遥远的词变成了一个具体的问题：一个人为什么会吃不饱，又是什么能让她重新站起来？它适合亲子共读，也适合课堂上讨论“帮助”和“施舍”的区别，并与本站目标2页面的数字配合使用。这份指南提供三个年龄段的讨论问题、词汇表、三个小活动，以及与联合国具体目标2.1和2.2的联系。本书收录在Eco Heroes会员图书馆。
可以聊的主题
- 饥饿与粮食安全
- 信任，而不是施舍
- 微额贷款
- 妇女与家庭的生计
- 一个真实的人物
讨论问题
6–8岁
- 你今天的早饭是谁做的？做早饭用的东西又是从哪里买来的？
- 穆罕默德·尤努斯把钱借给很穷的人。你借过东西给别人吗？后来还回来了吗？
- 如果你有一小块地或者一个小摊，你会种什么、卖什么？
- 肚子饿的时候，你还能专心做事吗？说说那是什么感觉。
9–11岁
- 故事说，人们需要的是信任和机会，而不是施舍。给一个人一笔钱，和借给她一笔钱让她做生意，有什么不同？
- 为什么尤努斯特别把贷款发给最贫困的妇女？这对她们的孩子可能意味着什么？
- “信贷是一项基本人权”是什么意思？你同意吗？
- 一个家庭要常年都有饭吃，除了钱，还需要哪些东西？
12–14岁
- 具体目标2.1要求到2030年消除饥饿，让所有人全年都有安全、营养和充足的食物。“全年”这两个字为什么重要？
- 2025年仍有6.45亿人长期营养不足。你认为问题最可能出在哪一环：种、运、卖，还是买得起？
- 微额贷款推翻了“穷人不值得信任”这个假设。还有哪些关于穷人的假设，你觉得也值得怀疑？
- 如果你是一个小镇的镇长，要让镇上没有人挨饿，你会先做哪三件事？为什么？
认识这些词
- 饥饿
- 长时间吃不饱，身体得不到它需要的东西。
- 营养不足
- 吃的东西不够，或者不够好，身体没法好好长大和工作。
- 粮食安全
- 一家人一年到头都能吃到安全、有营养、足够的食物，不用担心明天。
- 贷款
- 借来的一笔钱，以后要慢慢还回去。
- 微额贷款
- 很小的一笔贷款，借给没法从普通银行借钱的人，让他们做一点小生意。
- 施舍
- 把东西白给别人，不指望对方做什么。
- 信任
- 相信一个人会做到他说的事。
- 机会
- 一个可以尝试、可以改变处境的时机。
- 生计
- 一个家庭赚钱、吃饭、活下去的办法。
- 发育迟缓
- 孩子因为长期吃不好，长得比同龄人矮小。
活动
25分钟
把一顿饭追溯到田间（扩展版）
需要准备
- 纸
- 铅笔
- 今天的午饭，或者食物的包装
步骤
- 选今天的午饭，列出每一样食材，猜猜它们分别产自哪里。
- 给其中一样画一条链子：农民、运输、商店、厨房，每一环写上是谁在做。
- 讨论一下：如果链条上某一环断了，比如一场旱灾、一条封闭的道路、一次突然的涨价，这顿饭会怎样？
- 第二天看看一样食物的包装，找到产地，把它加到你的链子上。
- 最后数一数：这顿饭经过了多少双手才到你的盘子里？
30分钟
一笔小小的贷款
需要准备
- 剪成小片的纸当作钱
- 铅笔
- 纸
步骤
- 一个人当借钱的人，先写下一个小计划：用借来的“钱”做什么，比如买材料做卡片去卖。
- 另一个人当放贷的人。两人商量：借多少、什么时候还、分几次还。
- 用十分钟“过完一个星期”：计划做成了吗？赚到的“钱”够不够还？
- 交换角色再来一次。
- 聊一聊：放贷的人为什么愿意相信对方？什么时候信任会变难？
20分钟
画一个吃得饱又吃得好的盘子
需要准备
- 纸
- 彩色铅笔
步骤
- 画一个大盘子，把今天吃过的东西都画进去。
- 给每样东西分一分：主食、蔬菜水果、肉蛋奶豆，各用一种颜色。
- 看看哪种颜色最少，想想可以加什么。
- 最后想象一下：一个一年到头只吃得到一种食物的孩子，他的盘子是什么颜色的？
与目标2的联系
目标2要消除饥饿、实现粮食安全、改善营养。具体目标2.1：到2030年消除饥饿，确保所有人全年都有安全、营养和充足的食物；具体目标2.2要消除一切形式的营养不良。目标页面的数字：2025年有6.45亿人长期营养不足，占全球人口的7.8%，约每13人中就有1个。《穷人的银行家》告诉孩子，饥饿的另一端往往不是没有食物，而是没有信任和机会。
全面了解目标2“零饥饿” →常见问题
穆罕默德·尤努斯是真实人物吗？
是的。绘本讲的是他向孟加拉国最贫困的妇女发放微额贷款的故事。这份指南只写书中讲到和本站目标页面给出的内容，不补充书外的生平细节；想多了解他，可以和孩子一起查一查可靠的百科。
我们怎么读这本书？
《穷人的银行家》包含在Eco Heroes的家庭方案和学校方案里，是17本绘本之一，在浏览器里用手机、平板或电脑阅读。绘本有英语、西班牙语、法语、德语、意大利语、葡萄牙语、加泰罗尼亚语和丹麦语八个版本，没有中文版，中文读者打开的是英文版，一边翻英文原书，一边用这份中文指南讲给孩子听。
指南里的数字是从哪里来的？
来自本站的目标2页面，页面引用的是UN DESA《2026年可持续发展目标报告》，数据以2026年7月发布的版本为准。目标页面更新时，指南也会跟着更新。