Guia de lectura · ODS 8 · Treball digne
La mirada de la mare
De 6 a 14 anys
Guia de lectura gratuïta per a famílies i docents: preguntes per edats, vocabulari i activitats.
Sobre la història
L’Abril es pregunta com pot una persona suportar estar tancada a la presó, i la imaginació la porta fins a l’illa de Robben, a Sud-àfrica. En una presó de pedra vigilada per guàrdies armats i gossos, hi ha un presoner anomenat Nelson. La seva cel·la és tan petita que, quan s’ajeu, toca les dues parets; dorm sobre una estoreta de palla amb tres mantes gastades i passa hores al pati picant pedra amb un martell. Està condemnat a cadena perpètua per haver demanat que blancs i negres, homes i dones, tinguessin els mateixos drets i que tots els infants anessin a escola. Però en Nelson no es deixa vèncer: a la nit no mira els barrots, sinó la lluna i els núvols, i tanca els ulls per tornar a l’aldea on era en Rolihlahla, un pastoret que vigilava ovelles i vedells. Allà, cada vespre, l’esperava una mirada. Ricardo Alcántara s’inspira en la infància i els anys de presó de Nelson Mandela.
Temes per parlar-ne
- La força que pot donar una mirada i un record
- Treball dur i injust, i el dret a una feina digna
- Escola per a tots, no només per a uns quants
- Ser lliure per dins encara que et tanquin
- Els mateixos drets per a blancs i negres, homes i dones
- Nelson Mandela i la lluita contra l’apartheid
Preguntes per comentar
De 6 a 8 anys
- Com és la cel·la d’en Nelson? Què fa quan s’ajeu a terra?
- Què mira en Nelson a la nit per no posar-se trist?
- Què feia en Rolihlahla quan era petit, a l’aldea? T’agradaria aquesta vida?
- Què li diu la mare amb la mirada quan el nen torna a casa?
De 9 a 11 anys
- Per què han tancat en Nelson a la presó? Et sembla just?
- En Nelson pensa «Senyal que estic viu» quan li fan mal els músculs. Com aconsegueix veure el costat bo d’una cosa tan dura?
- El primer dia d’escola, la professora li posa un nom en anglès. Per què ho fa? Com et sentiries si et canviessin el nom?
- El pare li talla uns pantalons seus perquè vagi ben vestit a l’escola. Per què és tan important per a la família que estudiï?
De 12 a 14 anys
- Els pares d’en Nelson no sabien llegir ni escriure. Per què creus que justament per això volien que el fill anés a l’escola?
- Picar pedres hores i hores sense sou: quina diferència hi ha entre aquest treball i el que l’ONU anomena treball decent?
- En Nelson pensa que ser lliure no és només desfer-se de les cadenes, sinó respectar la llibertat dels altres. Què en penses?
- Investiga l’apartheid: què era, com afectava la feina i l’escola de la població negra i quan es va acabar.
Paraules per aprendre
- cel·la
- Habitació petita i tancada on viu un presoner.
- cadena perpètua
- Càstig que obliga a estar a la presó tota la vida.
- barrots
- Barres de ferro que tanquen una finestra o una porta.
- grava
- Pedres petites trencades que es fan servir per fer camins i carreteres.
- tediós
- Avorrit i cansat perquè sempre és igual.
- kraal
- Conjunt de cabanes amb un tancat per al bestiar, propi d’algunes aldees del sud de l’Àfrica.
- pastor
- Persona que té cura d’un ramat d’ovelles, cabres o vaques.
- analfabet
- Persona que no sap llegir ni escriure.
- discriminació
- Tractar pitjor una persona pel color de la pell, el sexe o l’origen.
- apartheid
- Sistema de lleis de Sud-àfrica que separava les persones pel color de la pell i donava menys drets a la població negra.
Activitats
25 minuts
La meva mirada de força
Materials
- Paper
- Colors
Passos
- Recordeu com, en els moments difícils, en Nelson pensa en la mirada de la seva mare.
- Penseu en una persona que us doni força amb un gest o una mirada.
- Dibuixeu-la i escriviu al costat què us diu sense paraules.
- Si voleu, regaleu-li el dibuix.
35 minuts
Quina feina és digna?
Materials
- Targetes amb feines
- Paper gran
Passos
- Compareu dues feines del llibre: picar pedra a la presó i ser pastor a l’aldea.
- En grups, feu una llista del que necessita una feina per ser digna: sou just, seguretat, descans, respecte.
- Repartiu targetes amb feines diferents i decidiu, per a cada una, què hi ha i què hi falta.
- Feu un mural amb les condicions que tota feina hauria de complir.
20 minuts
Mirar més enllà dels barrots
Materials
- Un full amb una finestra de barrots dibuixada
- Llapis
Passos
- Busqueu el passatge en què en Nelson no mira els barrots sinó el que hi ha entremig.
- Dibuixeu a l’espai entre els barrots el que veu: la lluna, els núvols.
- Escriviu una idea que us agradaria que els núvols portessin lluny.
- Parleu de com ens ajuda pensar en coses bones quan les coses van malament.
Connexió amb l’ODS 8
L’ODS 8 vol un creixement econòmic que arribi a tothom i una feina decent per a totes les persones. La fita 8.5 demana treball digne i el mateix sou per una feina del mateix valor, i la 8.7 acabar amb el treball forçós i el treball infantil. La mirada de la mare mostra el contrari d’una feina digna, picar pedra hores i hores en una presó, i la lluita d’en Nelson perquè tothom tingui les mateixes oportunitats.
Tot sobre l’ODS 8: Treball digne →Preguntes freqüents
Per a quina edat és «La mirada de la mare»?
La guia proposa preguntes per a tres franges: de 6 a 8, de 9 a 11 i de 12 a 14 anys. El record de la infància d’en Rolihlahla fa que els més petits hi entrin fàcilment; els més grans hi poden parlar de la presó i de l’apartheid.
Qui era Nelson Mandela?
Un advocat sud-africà que va lluitar contra l’apartheid, va passar 27 anys a la presó i va rebre el Premi Nobel de la Pau el 1993. Després va ser president de Sud-àfrica. El llibre l’ha escrit Ricardo Alcántara, Premi Lazarillo el 1987, i l’ha il·lustrat Jordi Vila Delclòs.
On es pot llegir «La mirada de la mare»?
El llibre complet és a la biblioteca d’Eco Heroes, per als membres amb un pla familiar o escolar. Aquesta guia de lectura és pública i la podeu fer servir a casa o a l’aula.
Llegeix el llibre sencer
«La mirada de la mare» és a la biblioteca per a membres d’Eco Heroes, amb un pla familiar o escolar. Aquesta guia és pública: fes-la servir lliurement a casa o a l’aula.